educaemprende

EXPERTOS AGENTES DINAMIZADORES

2010-07-13T09:30:00.003+02:00

Dicen que un experto es aquél que se ha equivocado la mayor cantidad de veces posibles en un determinado tema. A lo largo de una intensa semana habéis demostrado que es así y lo habéis hecho promoviendo, organizando, coordinando y elaborando operaciones integradas de desarrollo de las que son protagonistas las personas y las fuerzas técnicas, sociales y empresariales. En vuestra mochila habéis incluido un equilibrado porcentaje de experiencia profesional, respeto, empatía, trabajo en equipo, apoyo, dedicación personal y un talante emprendedor. Así que os vais con la prueba bien superada y con la recompensa de disfrutar de un merecido descanso. Nosotros sabemos que el próximo cursos seréis unos exclentes animadores y dinamizadores en el aula. Como siempre.

PREMIOS EN UN MARCO INCOMPARABLE

2010-07-13T09:16:00.003+02:00

Cualquier vuelta ciclista que se precie termina con la entrega de premios en una gala final. Nosotros no íbamos a ser menos. Al finalizar la etapa Albaicin-Sacromente, los cinco equipos que disputaron la vuelta se encontraron con que en esta ocasión los trofeos se tenían que elaborar in situ. Así que tuvieron que desarrollar su creatividad para finalizarlos entre plato y plato de la cena de gala. Todos los equipos destacaron la labor desarrollada por los otros a lo largo de la semana y por eso se dedicaron los premios unos a otros. Por otra parte el jurado formado por técnicos de la Cámara de Comercio y emprendedores granadinos decidirieon que el premio al mejor equipo de la aventura emprendedora debía recaer en todos los equipos. Así que los equipos blanco, naranja, azul, rojo y amarillo saliraon a hacerse la foto de rigor en un marco incomparable con la Alhambra al fondo. Y esta esta vez no es un frase retórica. El marco era realmente incomparable, pero lo requería la ocasión. Solo faltó el baño de cava.

POSTGRADOS DE OBSERVACIÓN Y EXPLORACIÓN

2010-07-13T09:04:00.003+02:00

La gente emprendedora sabe que observar y explorar son cosas parecidas pero no son lo mismo. Quienes observan hacen una buena recogida de información que les permite orientar las acciones que se van a emprender. Pero observar no es lo mismo que explorar. La gente que hace cursos del Consejo Superior de Cámaras sabe que la diferencia fundamental reside en la acción. La observación es una recogida pasiva en la que se permanece a la espera. Sin embargo la exploración es un procedimiento activo en el que se indagan, se hacen preguntas, se solicitan aclaraciones y se plantean incógnitas que se intentan resolver. Algo que han hecho a lo largo del curso de manera continuada. Teniendo en cuenta estas aclaraciones, nos subimos al barrio del Albaizin para hacer una práctica real de ambas fuentes de información. Otro año más, Montse Morillas de la Cámara de Comercio de Granada se ofrecio voluntaria para hacernos una visita visita guía llena de calor: humano por la intensidad con las que nos cuenta las cosas y físico porque superabamos los 36 grados a las ocho de la tarde.

Esta práctica nos sirvió para detectar oportunidades de negocio, analizar comportamientos, observar como trabaja la competencia, anticiparse a los cambios, aprovechar las nuevas tendencias, planificar estrategias y generar ideas. Y si eso se hace con vistas a la Alhambra y el Generalife todo es más fácil. A pesar de la calor. A pesar.

IGNACIO MORA Y EL GENIO DE LA EDUCACIÓN

2010-07-13T08:51:00.004+02:00

Ignacio Mora es un emprendedor granadino que está al frente de Edugenio, una empresa fundada con el objetivo de crear y distribuir software educativo, didáctico, multimedia e interactivo a través de Internet. Su esencia es procurar un aprendizaje basado en la experimentación del usuario con el propio conocimiento de una manera individualizada, a su ritmo y según sus necesidades. Es un complemento formativo a la labor docente.

Los materiales se presentan a través de una plataforma en Internet en forma de actividades lúdicas -personalizables en dificultad y contenido- y abarcan todas las enseñanzas regladas, tanto artísticas como sociales o culturales. Todos los contenidos accesibles son continuamente evaluados por un equipo pedagógico y se rigen por la legislación vigente en materia de Educación, tanto a nivel nacional como de la comunidad autónoma andaluza.

Como Edugenio está ubicada en el CADE de Granada, Ignacio no tuvo inconveniente para contarnos de primera mano un montón de cosas relacionadas con su empresa a pesar del apurón que tenía encima. Así que nuestro agradecimiento es doble. Muchas Gracias.

EDUARDO AGUDO Y LA NUTRICIÓN OPTIMA

2010-07-13T08:17:00.002+02:00

NUTRÓPTIMA es una empresa dedicada a la dietoterapia, educación nutricional y nutrición deportiva formada por tres socios. Con sede en Granada ofrece servicios relacionados con diagnóstico nutricional, intervención nutricional orientada a distintos objetivos y/o patologías y educación nutricional individual y a colectivos. Para la puesta en marcha, los tres titulados universitarios contaron con el apoyo del Centro de Apoyo a Emprendedores de Granada EDUARDO AGUDO es uno de los tres socios de Nutróptima. Él cree que su principal diferencial es la capacidad de surgir de las cenizas como un ave fénix. Y lo dice en primera persona y con causa porque Nutróptima es la tercera iniciativa empresarial que pone en marcha a pesar de que sólo tiene 26 años. Las dos anteriores se quedaron en el camino, pero eso no fue un impedimento para que volviera a intentar otra aventura empresarial. A pesar de su corta vida, los socios de Nutróptima ya saben lo que es recibir reconocimiento oficial a su trabajo. En el año 2009 recibieron el premio a la mejor iniciativa educativa en el Certamen de Promoción de Actividad Física y Alimentación Equilibrada convocado por la Junta de Andalucía por su proyecto 'Educación nutricional: alimenta tu salud'.

CENTRO DE APOYO AL DESARROLLO EMPRESARIAL

2010-07-12T14:27:00.003+02:00

Granada tiene una variada oferta de apoyos institucionales para la puesta en marcha de iniciativas emprendedoras. Entre ellas destaca el Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial. La Red Territorial de Apoyo a Emprendedores es un instrumento de la Junta de Andalucía puesto al servicio de las personas emprendedoras y empresas de la Comunidad. El Centro forma parte de la Red Territorial de Apoyo a Emprendedores, que gestiona Andalucía Emprende, y cuenta con más de 200 Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial, distribuidos en 37 zonas CADE, desde donde un cualificado equipo humano, integrado por más de 1.000 especialistas en las distintas materias empresariales, presta servicios de apoyo a la creación y consolidación de empresas y empleo, dando cobertura al 100% de los municipios andaluces. Además de apoyo para la creación, consolidación y modernización empresarial, el equipo técnico de la Red presta servicios destinados a identificar los sectores emergentes de cada territorio, articular los tejidos productivos locales y sensibilizar en torno a los valores de emprendimiento, empleo, competitividad e innovación, mediante el desarrollo de acciones de dinamización y fomento de la cultura emprendedora. Y de todo eso sabe muy bien María José la responsable de la zona metropolitana de Granada que un año más ejerció como excelente anfritiona. Ella nos fue comentando los servicios y nos presentó a los emprendedores que han puesto en marcha su empresa gracias al apoyo, mimo y dedicación que le caracterizan. Esperamos que el año próximo nos vuelva a abrir las puertas. Otro ejemplo de persona emprendedora dispuesta a que el territorio mejore día a día.

UNA VUELTA ALREDEDOR DE LA CÁMARA DE GRANADA

2010-07-12T14:07:00.002+02:00

Lás Cámaras de Comercio ofrecen servicios útiles y especializados para cada situación, ayudan a las empresas a innovar y ser más competitivas. En definitiva, trabajar con todos nuestros recursos disponibles en favor del tejido productivo y empresarial. En el caso de la Cámara de Comercio de Granada el área de Desarrollo Empresarial realiza variadas acciones al servicio de la gente emprendedora. Por eso Carlos Hernández, Juan de Dios Bonillo y Alfonso Gil se acercaron al aula para explicar a nuestros profesores programas como el PAEM, servicios como el PAIT y los trámites de cosntitución de empresas e inciaitivas propias como el Foro de las Ideas o el Vivero de Empresas. También nos hablaron con detenimiento del Centro de Innovación y Tecnología Empresarial.

Una interesante charla destinada a que los profesores de las diferentes comunidades autónomas hagan uso de los servicios que ofrecen las 88 Cámaras distribuidas por todo el país. Sin duda la de Granada es un ejemplo a seguir.

CUANDO TRABAJAMOS EN EQUIPO PODEMOS

2010-07-09T09:35:00.002+02:00

Llevamos toda la semana insistiendo en la importancia del trabajo en equipo y que la única manera de hacer las cosas es practicarlas. Así que vimos todos juntos vimos el partido de la seminfinal del Campeonato del Mundo de Fútbol. Partido intenso, emociones a flor de piel y demostración de que nuestra selección puede seguir dándonos muchas alegrías. Esperemos que el curso de Cámaras sea un amuleto de buena suerte como lo fue hace dos años en Lanzarote cuando disfrutamos con la obtención de la Eurocopa. ANIMO.

EMPRENDER EN FORMACIÓN PROFESIONAL

2010-07-08T19:22:00.002+02:00

El miércoles hicimos un alto en el camino y nos centramos en los programas de fomento de cultura emprendedora en Formación Profesional. Mónica Barettino, al frente del Departamento de Formación de Valnalón habló de los proyectos y las herramientas puestas a disposición del profesorado haciendo especial hincapié en el módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora. Como participó en el diseño del material publicado por el Gobierno del Principado de Asturias explicó a los participantes los elementos que distinguen al módulo en nuestra región. Habló de las 92 horas, de los talleres complementarios que se ofrecen, del apoyo y las visitas a los Centros de Empresas y del Concurso que premia los mejores proyectos.

87 AÑOS DE PERSEVERANCIA

2010-07-08T17:35:00.003+02:00

La gente emprendedora destaca por su capacidad de perseverancia. Es un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto. La perseverancia es un rasgo de carácter esencial para la progresión del ser humano. Muchas cosas buenas que se pueden hacer en este mundo se pierden en medio de titubeos, dudas, vacilaciones y falta de determinación. Y nada de eso aparace en la vida de Señor Paco que lleva al frente del Restaurante Catena ubicado en la playa de Motril desde el año 1972. Paco compartió con nosotros un café en el que nos hizo un detallado recorrido por su vida laboral. Desde el momento en que compró la finca para instalar una vaquería hasta la puesta en marcha del restaurante. Junto a su mujer lleva 38 años cocinando para los motriqueños y veraneantes que se acercar a probar, entre otras cosas, sus migas.

Él confía en que algún descendiente continúe con el negocio familiar y dice que continuará pasando diariamente por el restaurante mientras el cuerpo aguante. A eso se le llama perseverancia.

¿SOLO EDUCAMOS EN EL AULA?

2010-07-08T09:58:00.003+02:00

Mucha gente piensa que el único espacio donde se puede trabajar el fomento de cultura emprendedora es el aula. Cuatro paredes en las que pasamos muchas horas de lunes a viernes. Nosotros pensamos que no es así y que se puede animar y praticar cultura emprendedora en cualquier sitio. Incluso en el autobús que nos lleva de excursión. En vez de pasarnos el viaje cantando el tradicional "que buenos son en la Cámara de Comercio que nos llevan de excursión" somos capaces de conocer las características y variedades de aceitunas. Algo que sirve mucho cuando unos kilométros más adelante se hace una visita a una almazara de aceite. Por eso los cinco equipos analizaron con detenimento las distintas variedades de aceituna. Ya son unos expertos que distinguen tamaño, forma y sabor de las arbequinas, cornicabras, hojiblancas, picudas y picuales.

Es bueno planificar con detenimiento cualquier visita escolar, pero tan importante optimizar el tiempo de la visita. Aprovechemos los viajes en bus, las comidas y cualquier tiempo muerto.

Ya habrá tiempo de volver al aula.

AGENTES DE DESARROLLO EN ACCION

2010-07-08T09:40:00.003+02:00

Los profesores y profesoras que participan en el curso de Granada ya tienen un nuevo título antes de finalizar el temario. Son agentes de desarrollo en el territorio preocupados por la inserción laboral de sus alumnos. Y como buenos agentes tienen que conocer perfectamente el territorio en el que trabajan. Y ese conocimiento nunca debe ser teórico, no sirve de nada tener una guía de recursos. Hay que acercarse al tejido empresarial del entorno en el que se ubica el centro educativo. Observar, explorar y trabajar en equipo con ese entorno empresarial son las tareas a las que deben enfrentarse los docentes.

¡Manos a la obra! El equipo se trasladó a Salobreña para ver las potencialidades económicas. Y tuvieron que plantear diferentes propuestas para la organización de un evento relacionado con la temporada de invierno de un equipo ciclista. Las cinco propuestas presentadas fueron realmente interesantes. Tanto que nos planteamos una reunión con los responsables de desarrollo local de la zona. ¡Quien sabe!.

DOBLAJE DE LABIOS. UN TRABAJO PERFECTO

2010-07-08T01:56:00.010+02:00

Una forma de realizar de forma colectiva una experiencia creativa es poner en marcha un lipdub. Es una experiencia muy divertida y sin complicaciones técnicas que suele tratar de mostrar el buen ambiente en una institución determinada: universidad, empresa, etc. Un lipdub o lip dub ("doblaje de labios") es un vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincroniza sus labios, gestos y movimientos con una canción popular o cualquier otra fuente musical. Se suele realizar en una sola toma (plano secuencia), en la que los participantes hacen playback mientras suena la música en un reproductor móvil. No importa la calidad del sonido de la toma porque es en la edición posterior cuando se incorpora la canción como banda sonora. El hecho que se trate de un plano secuencia hace muy fácil el proceso.

Sin duda el mejor lipdub de la temporada es el que realizaron en el Colegio Huerta de Santa Ana de Sevilla. Los estudiantes y profesores de los cuatro cursos de la ESO se lanzaron a hacer su versión de la canción "THe blues are still blue" del grupo escocés Belle&Sebastian. Y el resultado es impresionante y de visita obligada en la red.

http://www.youtube.com/watch?v=jJbIqiBNQX0

¿QUIEN CORTA LA CINTA?

2010-07-08T01:31:00.003+02:00

Toda Vuelta Ciclista que se preste necesita personas importantes que corten la cinta para que cada etapa pueda iniciarse. La gente emprendedora tiene motivos suficientes para dar un tijeretazo. Pero es necesario recordar que la gente emprendedora no solo monta empresa. Muchos emprendedores dedican todos sus esfuerzos diarios para sacar adelante iniciativas públicas o privadas. Ya se les conoce desde hace tiempo como intraemprendedores. ¿Un ejemplo?. Eugenia Vargas, técnica de formación de la Cámara de Comercio de Granada que otro año más ha trabajado sin descanso para que el curso destinado al profesorado de FP de todo el estado funcione con precisión suiza. Así que con todo merecimiento el corte de cinta no podía tener mejor invitado. Gracias Eugenia.

PROGRAMA, PROGRAMA, PROGRAMA

2010-07-08T01:23:00.002+02:00

A veces la obsesión por el programa nos impide ver las posibilidades que la pedagogía de la integració puede aportar al trabajo en el aula. Aspira que los aprendizajes sean más completos, orientados hacia un saber hacer en una situación o contexto determinado. Son recursos al servicio de la acción: la ejecución de tareas complejas, la resolución de situaciones-problemas complejos.

Por eso hay que reservar espacios para aprender a movilizar esos recursos para resolver o ejecutar una situación compleja.

COLORES PARA LOS EQUIPOS

2010-07-07T14:21:00.003+02:00

Podría dar la sensación de que estamos preparando la camiseta para animar a la seleción nacional en el partido de la semifinal. Siempre recordamos que las apariencias engañan. La imagen muestra el maillot del equipo rojo en el momento de su presentación pública. Joseba ejerció tareas de portavos e hizo una detalla descripción de la imagen corporativa de su equipo. Tan buena como las que hicieron los equipos amarillo, blanco, azul y naranja.

Con tan buen equipamiento ya están listos para saltar a la carretera.

COMENZÓ LA VUELTA EMPRENDEDORA

2010-07-07T14:09:00.003+02:00

Una vuelta emprendedora alrededor de las Cámaras comenzó el pasado lunes. En la Vuelta participan 20 profesores de Secundaria y Formación Profesional de todas las Comunidades Autónomas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. En breve tiempo se formaron los cinco equipos que pedalearán a lo largo de la semana en busca de iniciativas emprendedoras en el campo educativo. Así que la serpiente multicolor se puso a trabajar inmediatamente. En breve tiempo los cinco equipos fueron capaces de uniformarse, poner nombre y diseñar el logotipo correspondiente. Rapidamente se pusieron a diseñar el itinerario que les llevará a conocer la realidad del fomento del cultura emprendedora en Europa y en España, a asumir el rol de profesorado como agente de desarrollo, a analizar programas educativos centrados en la formación profesional y a conocer los organismos e instituciones que apoyan la creación de empresas. Se nos avecinan miles de kilómetros, aunque alguno sea virtual. A pedalear ya.

PROGRAMA DEL CURSO 2010

2010-07-02T17:27:00.001+02:00

Aquí os va el programa del curso resumido en cinco frases. El lunes conoceremos las acciones y propuestas en el sistema educativo español y europeo. El martes nos enfrentaremos a diferentes tipos de emprendedores. El miércoles utlizaremos recursos y materiales para el aula. El jueves saldremos buscando inciativas emprendedoras y el viernes tendremos un taller para que os vayais a casa con vuestros propios materiales. Pero como dicen que una imagen vale más que mil palabras, os hemos elaborado este video que lo aclara todo. A disfrutarlo.

NOS VEMOS EN GRANADA

2010-07-02T16:54:00.004+02:00

Si estás leyendo este post pueden pasar dos cosas. La primera es que eres un lector que pasa por aquí de vez en cuando y nos deja sus opiniones. La segunda es que eres un alumno o alumna del curso del Consejo de Cámaras que comienza la próxima semana en Granada. En este caso bienvendio/a la aventura emprendedora en la que compartieromos al menos 35 horas. Estamos seguros de que seréis capaces de aguantar los 38º a la sombra, pero por si acaso os damos unos cuantos consejos. Mucha agua y una buena mochila en la que incluir bañador, bronceador, gafas de sol y calzado cómodo. No es broma. Ya veréis como lo vais a necesitar en algún momento. Porque no siempre estaremos en el aula, así que los que tengan claustrofobía pueden estar tranquilos. También os proponemos que no llenéis la maleta, dejad un hueco, porque volveréis con bastantes materiales que pesan lo suyo. Ah. Nos llamamos Mónica Barettino y José Antonio Vega y somos los responsables del departamento de Formación de Ciudad Tecnológica Valnalón, del Gobierno del Principado de Asturias. Os dejamos una foto para que no tengáis miedo y nos vayáis ubicando. Lo dicho. Nos vemos el lunes. Esperamos que comprobéis si el el Consejo Superior de Cámaras y el Ministerio de Eduación han acertado al proponernos por quinto año consecutivo dirigir este curso de verano. Y recordar que toda carrera empieza con la primera pedalada. Buen viaje.

SUPERFREAKONOMICS. RFRESCANTE LECTURA PARA REFLEXIONAR

2010-07-02T15:37:00.003+02:00

Prostitutas, traficantes de droga y luchadores de sumo fracasados son los protagonistas de un libro recomendado solo para estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior por lo de la mayoría de edad. Los esritores Levitt y Dubner combinan una gran inteligencia con la capacidad para contar historias mejor que nadie. A analizar como la gente responde responde a los incentivos, muestran el mundo tal cual es: bueno, malo, feo y finalmente superfreaky. Un libro más que refrescante que hace pensar sobre la realidad que nos rodea y su influencia en la economía global. Recomendado no solo para frikis.

DUENDES EMPRENDEDORES

2010-07-02T15:25:00.003+02:00

Otra cosa no se explica. Se han evaporado un montón de post escritos en los últimos meses. Tantos que resulta dificil recordar las recomendaciones, avisos y propuestas. Pero no pasa nada porque la información sigue fluyendo. Asi que volvemos con más ganas que antes. Esperamos que esos duendes encuentren otros blogs en los que entretenerse. Allá vamos.

¿PODEMOS MEJORAR LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO?

2009-08-19T13:45:00.002+02:00

En Europa hay aproximadamente 6,25 millones de profesores. Éstos tienen una importancia fundamental en ayudar a que las personas desarrollen sus talentos y alcancen su potencial de crecimiento personal y bienestar, y en ayudarlas a adquirir la compleja variedad de conocimientos y capacidades que necesitarán como ciudadanos y trabajadores. Los profesores de los centros educativos son los mediadores entre un mundo que cambia rápidamente y los alumnos que están a punto de entrar en él.

Por eso la profesión docente es cada vez más compleja. Las exigencias al profesorado van en aumento y los entornos en los que trabajan plantean cada vez más retos. Cada vez más paises se replantean las formas en que el profesorado se prepara para las importantes funciones que desempeñan para la sociedad europea.

La Comisión Europea ha publicado un documento relacionado con el tema bajo el título "Mejorar la calidad de la formación del profesorado". En el mismo se evalúa la actual situación en la Unión Europea y propone una reflexión comaprtida de las medidas que pueden adoptar los Estados miembrso y cómo podría apoyarse.

De lectura obligatoria.

LA RUTA NATURAL: HAZTE COSMONAUTA

2009-08-06T12:48:00.002+02:00

La ruta natural para llegar al espacio pasa por un buen equipo de cosmonautas. La ruta natural es un palíndromo. Un palíndromo es una palabra o frase que se lee igual hacia delante o hacia atrás. La vida de Nico Alcalá y Riot Cinema Collective es una especie de palíndromo cinematográfico en el que se lea o se vea como se vea, siempre aparecerá la autonomía y la iniciativa personal, una competencia básica para trabajar y amar en tiempos revueltos como los actuales. Una actitud para abordar misiones independientes en las que se precisan cosmonautas preparados y creativos. Una propuesta que se apoya en iniciativas propias que sirven para abordar nuevos retos y enfrentarse a situaciones nuevas como la de rodar un largometraje espacial. Y al frente de la aeronave se encuentran desde el año 2005, Carola Rodríguez, Bruno Teixidor y Nicolás Alcalá, tres veinteañeros que decubrieron en la Universidad que no era momento de contar películas, sino hacerlas. Y eso es lo que hacen a través de su productora Riot Cinema Collective, un combo con el que han realizado vídeos musicales, ficción en internet y cine comercial y corporativo.

Su misión actual pasa por el rodaje de un largometraje de ciencia ficción que se llamará "El Cosmonauta" y se centra en la historia del primer cosmonauta ruso que no consiguió regresar de la luna. La financiación se hará mediante crowfunding, pidiendo a la gente que ayude a fiannciar el proyecto a cambiod e partiar en los posibles beneficios. No es necesario que aporten una cantidad millonaria, a Riot Collective le sirven aportaciones de dos euros para sumarse al proyecto y aparecer en los títulos de crédito. Y la distribución la harán bajo la licencia libre Creative Commons

Esperamos impacientes el estreno.

CONSEJOS VERANIEGOS 09.USA EL COCHE PARA VER ARTE

2009-08-04T13:48:00.003+02:00

Cuando te proponen desconectat en verano, apagar el móvil y dejar el coche guardado en la cochera, nosotros te proponemos lo contrario. Queremos que te subas al coche en busca de una de las exposiciones artísticas de la temporada. Se trata de "Auto, Sueño y Materia" que estará en el Centro de Arte y Creación Industrial La Laboral en Gijón hasta 21 de septiembre.

La exposicón muestra la obra de 60 artiustas internacionales que analizan la presencia del automovil en el arte contemporáneo. Los artistas nos recuerdan que el auto ha sido uno de los elementos más eficaces de la encarnación de los sueños. Y nos recuerdan el papel central que ha ocupado el automóvil como elemento fundamental de la cultura del siglo XX, permite plantear el binomio arte.coche desde un contexto que desborda el ámbito estético para expandirse hacia consideraciones sociales, polñiticas y antropológicas.

Y si no quieres usar el coche, hay cuatro líneas urbanas de autobuses que te dejan en la puerta del Centro de Arte. Así que no puedes usar excusas para no pasar por allí.

CONSEJOS VERANO 09: ES BUENO ESCUCHAR MUSICA

2009-07-24T14:21:00.003+02:00

Os estamos imaginando con una cañita en la mano y unas aceitunas en la mesa. A nosotros nos parece una situación casi envidiable. ¿Casi? Si porque falta algo y ese algo es la música. Otros años ya estaba decidida la canción del verano, pero la famosa crisis parece intervenir también en el asunto y no hay candidata clara, salvo para nosotros que no paramos de escuchar "9 canciones minúsculas, un huracán y millón de lunares". Detrás de este disco se esconde Bueno, un proyecto del músico Javier Vallina, curtido en mil batallas musicales. Bueno es un claro ejemplo de actitud emprendedora. Javier compuso los temas, grabó todos los instrumentos y se autoeditó el disco creando su propia discográfica Nada Bueno. Y ha decidido que los compradores pongan precio a su disco, que es la vez un obra arte, porque cada cd está pintado a mano y es una de las 500 piezas de una obra artística pintada en el Centro de Arte La Laboral. Teneis toda la información sobre el proyecto en su web, donde además deberiais de comprar el disco. Escuchando comprobareis si todas las canciones mienten o no. Se nos olvidaba. Javier Vallina lleva unos trabajando en Valnalón haciendo que el fomento de cultura emprendedora en el sistema educativo no sea una aburrida transmisión de contenidos. Lo que no significa dar la nota.

CONSEJOS VERANO 09: LEE UN LIBRO EN LA PLAYA

2009-07-24T13:49:00.004+02:00

Al final siempre sucumbimos y nos vamos a la playa con dos libros: uno de relatos y uno relacionado con nuestro trabajo. Y al final del día nos damos cuenta que no hemos abierto uno y que juntos pesan un montón en la mochila. ¿Solución? Leerse solo uno que combine laqs dos cosas. Y "Las ciudades creativas" puede ser ese libro. Escrito por Richard Florida, uno de los referentes fundamentales en el debate urbano y el papel de la innovación y la creatividad en el desarrollo económico. En este caso, el libro busca indagar en los procesos de acumulación de fuerzas y talentos creativos en sitios concretos. Florida demuestra que la concentración de dinámicas de innovacion, patentes y científicos se concentra en determinadas ciudades o megaregiones del mundo. En los últimos capítulos da pistas para seleccionar el lugar donde más nos conviene vivir. Y como resumen final, se confirma que la gente emprendedora tiene que estar cerca de todo: de los iguales, de los competidores y aliados, lo que demuestra que no estamos tan alejados del paleolítico en el que ya era importante la cercanía física. Recomendable obra de un gurú que ha adquirido estatus próximoa una estrella de rock.

DIARIO DE UNA AVENTURA EMPRENDEDORA

2009-07-24T13:10:00.009+02:00

Siempre apostamos por ver las cosas desde otro punto de vista y recorrer caminos no frecuentados, como diría el poeta Robert Frost. Por eso seguimos creyendo que un curso de verano se mide no solo por los contenidos y materiales entregados (que en nuestros caso pesan varios kilos), sino por los kilómetros recorridos y la genta con la que se comparte una semana. Y de eso nos vamos sobrados. Entre excursiones y recorridos a pie, nos metimos más de doscientos kilómetros, desde la estación de autobuses a Almuñecar, pasando por el Albaicín y el Sacromonte. Y si hablamos de gente interesante, a las 22 personas que compartimos curso tenemos que añadir los técnicos y técnicas de la Cámara de Comercio y del CADE de Granada con Eugenia al frente, los sesenta frikiemprendedores de Kandor, los fruteros de Almuñecar y los seis emprendedores que con entusiamo nos hablaron de sus proyectos empresariales. Solo por esto último merece la pena dedicar una semana del caluros julio a trabajar temas emprendedores en el aula. ¿Sólo? Por supuesto que no, porque lo realmente interesante ha sido compartir viencias con las personas que temerariamente os apuntáteis a un curso del que desconociais casi todo. Vosotras y vosotros sois los verdaderos emprendedores. A todas y todas muchas gracias por permitir que, al menos durante una semana, formasemos parte de vuestro día a día. Lo dicho. Buen verano. Aqui las fotos. http://slideshow-31.educaemprende.imageloop.com/

GENTE EMPRENDERA POR TODAS PARTES

2009-07-20T12:13:00.003+02:00

La gente emprendedora sorprende por su naturalidad y cercanía . Y no se asustan por nada. Lo pudimos comprobar en el CADE de Granada cuando asaltamos literalmente el lugar de trabajo de varios emprendedores y emprendedoras que han puesto en marcha su empresa. Como Ignacio Mora que ha puesto en marcha Edugenio, una empresa de soluciones multimedia para el aula, debido en parte a su formación como maestro. O Eduardo Agudo, gerente de Nutróptima, empresa dedicada a la formación y consultoría alimentaría y de tratamiento diético, que se sinceró y nos dijo que había montado la empresa porque no quería trabajar. No sabía lo que decía. También nos dedicaron tiempo el gerente de ISD Domotics y la promotora de una empresa de gestión cultural. En todos los casos demostraron altas dosis de empatía y motivación por el trabajo que desarrollan, acompañado de la necesaria organziaciòn y planificación, trabajo en equipo y una perseverancia digna de Job. Y sobre todo excelentes dotes de comunicación. Así que con esos ingredientes les aseguramos un buen porvenir. Se lo merecen.

MASTER EN OBSERVACIÓN Y EXPLORACIÓN

2009-07-20T11:23:00.003+02:00

Teniendo en cuenta estas aclaraciones, nos subimos al barrio del Albaizin para hacer una práctica real de ambas fuentes de información. Esta práctica nos sirvió para detectar oportunidades de negocio, analizar comportamientos, anticiparse a los cambios, aprovechar las nuevas tendencias, planificar estrategias y generar ideas. Y si eso se hace con vistas a la Alhambra y el Generalife todo es más fácil.

CENTROS DE APOYO AL DESARROLLO EMPRESARIAL

2009-07-20T10:57:00.003+02:00

Es necesario que el profesorado conozca la red de institciones públicas y privadas que apoyan la creación de empresas. Cada comunidad autónoma tiene su red y en el caso de Andalucía se llama Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial, más conocidos como CADES. son 215 centros en los que trabajan más de 1000 profesionales que ofrecen servicios de formación, asistencia técnica y alojamiento en naves y despachos para iniciativas emprendedoras y proyectos de desarrollo empresarial.

Y como la mejor manera de conocer es acercarse al lugar, nos desplazamos al CADE de Granada, instalado en el Parque Tecnológico de las Ciencias de la Salud. La visita, prevista inicialmente para dos horas, terminó durandoel doble, lo que demuestra el interés por el tema. Seguro que influyó el exquisito trato recibido por las personas responsables de proyecto, gente que motiva excelentemente y que se cree el trabajo que realizan. Algo que no siempre se ve. Por eso agradecemos su acogida.

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

2009-07-09T08:56:00.002+02:00

Los Ciclos Formativos van a contar con un nuevo módulo profesional a partir del próximo curso en todas las comunidades autónomas, salvo Navarra que ya la ha implantado este año. Los participantes han comentado cómo queda en cada región, así que hemos hecho una radigrafía del territorio. La mayoria tendrá unas 66 horas dedicadas al módulo y en caso de Asturias serán 88 horas. Mónica dedicó varias horas a explicar como es el modelo didáctico asturiano que incluye una plataforma web, el apoyo de la red de centros públicos de empresas y dcoumentación relacionada con los proyectos. Durante el curso los estudiantes trabajarán en grupo, desarrollando un proyecto empresarial paso a paso. Tendrán que utilizar la plataforma que asumirá el papel de todas las instituciones y organismos que intervienen en la creación de empresas. Así que tendrán que validar sus estatutos, escoger la forma jurídica, recibir asesoramiento empresarial y acceder a acciones formativas para sus trabajadores como hace cualquier empresa.

Mónica presentó el proyecto con tanta intensidad y vehemencia que nos entran ganas de matricularnos en un Ciclo Formativo ya. Á lo mejor lo hacemos en serio.

¿SE PUEDE TRABAJAR EN UNA COSTA TROPICAL? CLARO QUE SI

2009-07-08T13:28:00.003+02:00

Pues claro que sí y por eso nos acercamos a Almuñecar para comprobarlo. Y lo primero que hicimos fue visitar una empresa distribuidora de frutas tropicales ubicada en el mismo municipio. La gente de Frutas El Romeral nos abrió sus puertas y recorrimos los 4.00o metros de almacen. Lástima que no hubieramos estado entre octubre y mayo porque nos lo habríamos encontrado lleno de nísperos, chirimoyas, aguacates y mangos. La empresa es una de las cuatro que tiene denominación de origen Costa Tropical y asume el 30% de la exportación. A pesar de eso, comprobamos todo el trabajo que realizan y nos convertimos en 22 piezas de frutas que pasaron del frío polar en las cámaras de maduración y conservación a las rampas donde se colocan los camiones frigoríficos que las trasladan al aeropuerto y las envían a sitios tan lejanos como Canadá. Durante todo el año trabajan diez personas y en la época de recogida se incorporan 50 más. Nada mal. Nada mal.

DEL AULA AL CINE

2009-07-08T12:55:00.005+02:00

Un curso de verano sirve para adquirir conocimientos. De acuerdo. Un curso de verano sirve para conocer inciativas. Por supuesto. Pero un curso de verano tiene que permitirnos observar y explorar saliendo a la calle. Así que nos salimos a la calle en busca de emprendedores granadinos con el reto de encontrar alguno que combinase tecnologías de última generación combinada con conciencia ambiental. Y descubrimos que existen, que trabajan en verano y que están dispuestos a abrirnos sus puertas. Cierto. Manuel Sicilia gerente de Kandor Graphics nos dedicó más de una hora a conocer en primera persona su empresa, una de las líderes en el mercado nacional. ¿Y a qué se dedica Kandor Graphics?. Es una productora de animación que comenzó hace doce años como una spin off surgida de una empresa de diseño. Kandor Graphics comezó como una apuesta personal de Manuel y de otros dos socios y tiene ahora más de sesenta trabajadores en plantilla. Estamos seguros que habéis visto uno de sus productos que ha resultado todo un éxito en el mercado nacional e internacional, porque se ha vendido a más de 44 países. Ese producto se llama El Lince Perdido, una película divertida, atractiva, divertida e ingeniosa. Si no lo habéis visto la podéis comprar en dvd, pero siempre en tiendas legales y no en top manta. Os dejamos un trailer para que os entre ganas de comprarla ya. También os proponemos que veáis una emtrevista a Manuel en la tele. Y al esfuerzo emprendedor le llega recompensa y en el caso de Kandor Graphics llegó en el mes de enero con la obtenciòn del Goya a la mejor película de animación del año 2008. Se lo merecían y esperamos que lleguen más porque este otoño estrenan un corto y en el 2011 veremos su segundo largometraje.

GENTE.... DE CINE

2009-07-08T00:26:00.002+02:00

Dos días dan para mucho. Y más si son jornadas tan intensas como las que proponemos en el curso. Después de dos días ya hay foto oficial del grupo, incluyendo a nuestro cabezón amigo Goya del que sabréis algo en próximos post. Lo que si podemos confirmar es la presencia de profesorado de casi todas las comunidades y territorios del estado. En el grupo hay gallegos, asturianos, cántabros, navarros, aragoneses, catalanes, castellanomanchegos, riojanos, madrileños, murcianos, canarios, ceutíes y melillenses.

Y ya empezamos a ver que la distinción al alumno/a aventajado tiene sus primeros candidatos. Este año la representación catalana presenta propuesta para suceder a Pachi nuestro amigo navarro que arrasó el año pasado en Lanzarote. Hoy Mario e Isidre demostraron que las 10 horas dedicadas al curso les quedaron cortas. Mientras escribimos este post a las 12.32 siguen preparando el informe que su grupo defenderá mañana. Suerte. Al menos tiempo si le dedican.

PRUEBA DE AGUDEZA VISUAL

2009-07-07T00:39:00.002+02:00

La gente del curso aprovechó la tarde para darse una vuelta por el centro de la ciudad y los más osados y osados subieron las cuestas del Albaicín para contemplar las vistas de una de las maravillas de la humanidad, que deja tan impresionado a quien la ve que solo puede utilizar la vocal a de admiración para describirla. Seguro que esperabáis foto, pero hemos preferido esta imagen que tenemos más cerca de lo que pensamos. Premio para quien nos diga de que hablamos y dónde está (la imagen real y el cuadro) Bien facilito que os lo ponemos.

LOS EMPRENDEDORES TAMBIÉN COMEN

2009-07-07T00:33:00.003+02:00

Aunque puedan parecer que se alimentan de las ideas creativas, la gente emprendedora también come. Y lo hace en la propia Cámara de Comercio. Embutidos, ensalada y paella sirven de excusa para seguir hablando de proyectos, de centros educativos, de aulas. Y de calor o frío que se pasa en Granada, dependiendo de donde salga el aire acondicionado. No esta mal para acabar la primera jornada. Sólo quedan cuatro.

GRUPOS MADE IN GRANADA

2009-07-07T00:18:00.003+02:00

La mejor manera de hablar de trabajo cooperativo es practicarlo. Así que el gran grupo se ha segmentado en cuatro. Cada grupo responde al nombre de Alba, Alha, Gen y Sacro. Fácil ¿no?. Los cuatro grupos han sido capaces de hacer un análisis de la situación sobre el sistema educativo y han elaborado una serie de interesantes propuestas. Tienen claro que no todo pasa por el trabajo en el aula por parte del profesorado, sino que es necesario contar con el trabajo de los gobiernos, los agentes intermediarios y la comunidad educativa. Sería largo de resumir, pero nos quedamos con las fichas que han decidido quien formaba parte de cada grupo. Lujo de fotogramas recuperados de la película Todo es posible en Granada que Mónica Barettino presenta a los alumnos. Los más aventajados, los que saben sacar provecho a la tarde de los sábados comentan que la han visto hace poco tiempo en Cine de Barrio. Así que empiezan a hablar de Manolo el protagonista que.....publicidad....volvemos en....

EL FISIOTERAPEUTA ACONSEJA

2009-07-07T00:07:00.002+02:00

Si queremos tener buena salud laboral hay que pensar en cada uno de nosotros y nosotras. Nuestro fisioterapeuta particular nos recordó que lo primero que debemos hacer es pensar en positivo. De esta manera estaremos seguros de lo que hacemos. Y no es necesario hacer 100 abdominales diarios para estar bien. Lo bueno es desconectar y practicar actividades lúdicas y deportivas. Y cómo lo dijo el experto, los participantes recogieron los materiales del curso haciendo unos cuantos abdominales no previstos. Lo de las actividades lúdicas y deportivas quedan para mañana que promete ser un gran día.

PROGRAMAS DE DESARROLLO EMPRESARIAL DE LAS CÁMARAS

2009-07-06T17:30:00.003+02:00

Un solo día nos ha servido para demsotrar que todo es posible en Granada. Y es que cuando estabamos hablando de la necesidad de construir puentes entre el sistema educativo y el mundo empresarial, se nos presentó en el aula Carlos Hernández, resposnable del Área de Desarrollo Empresarial de la Cámara de Granada. Y cuando parecía que solo quería saludarnos, nos hizó un recorrido virtual por los programas y proyectos que desarrollan aquí. Y nos insistió en que las puertas están abiertas para todos nosotros. No sabe lo que dice. Mañana mismo nos subimos a ver todo lo que hacen, que a observadores y exploradores no hay quien nos gane.

MENUDO RECIBIMIENTO

2009-07-06T16:57:00.004+02:00

Anoche la Cámara de Comercio de Granada tenía preparada una sorpresa. Una vez desembarcado todo el equipo de participantes y ponentes en el hotel, nos lanzaron un castillo de fuegos artificiales que nos hicieron salir de las habitaciones para observarlo. Todo un detalle por su parte. La verdad es que nunca nos habían recibido así. Bueno, así no, pero si con cariño como la fiesta de carnaval que nos preparó la Cámara de Comercio de Lanzarote el año pasado en Arrecife. Va a ser que nuestro curso tiene comienzos diferentes. Va a ser.

YA ESTAMOS TRABAJANDO

2009-07-06T14:17:00.002+02:00

Lo mejor es ponerse a trabajar con rapidez. Solo llevamos seis horas de curso y hemos sido capaces de formar cuatro grupos y presentar propuestas para incoprorar al sistema educativo. Esta tarde se las enviaremos al nuevo ministro de educación Angel Gabilondo. Seguimos.

PROGRAMA DEL CURSO 2010

2009-07-03T16:01:00.005+02:00

TODO ES POSIBLE EN GRANADA

2009-07-03T15:44:00.003+02:00

Estamos seguros de que seréis capaces de aguantar los 38º a la sombra, pero por si acaso os damos unos cuantos consejos. Mucha agua y una buena mochila en la que incluir bañador, bronceador, gafas de sol y calzado cómodo. No es broma. Ya veréis como lo vais a necesitar en algún momento. Porque no siempre estaremos en el aula, así que los que tengan claustrofobía pueden estar tranquilos. También os proponemos que no llenéis la maleta, dejad un hueco, porque volveréis con bastantes materiales que pesan lo suyo.

Ah. Nos llamamos Mónica Barettino y José Antonio Vega y somos los responsables del departamento de Formación de Ciudad Tecnológica Valnalón, del Gobierno del Principado de Asturias. Os dejamos una foto para que no tengáis miedo y nos vayáis ubicando.

Lo dicho. Nos vemos el lunes. Esperamos que comprobéis si el el Consejo Superior de Cámaras y el Ministerio de Eduación han acertado al proponernos por cuarto año consecutivo dirigir este curso de verano.

Y recordar que ... Todo es posible en Granada. Buen viaje.

MENUDOS EMPRENDEDORES

2009-07-02T08:35:00.009+02:00

Este otoño las pantallas asturianas se rejuvenecerán un montón porque la Televisión del Principado de Asturias emitirá el programa "Menudos Emprendedores". Se trata del primer programa nacional centrado en el trabajo cooperativo de estudiantes de educación primaria que participan en el programa "Emprender en mi escuela" desarrollado por Ciudad Tecnológica Valnalón. El programa está dirigido y presentado por el periodista Manuel Campo Vidal al frente de su productora Lua Multimedia.

Durante 1o semanas, 15 cooperativas escolares asturianas se disputarán el premio a la cooperativa más eficiente de la región. Para conseguirlo tendrán que superar prueban en las que deberán demostrar sus capacidades de observación y exploración, el trabajo en equipo, la planificación y la comunicación. Los expectadores los verán subiendo rocodrómos, haciendo experimentos científicos, resolviendo problemas de empresas reales y poniendo en apuros a grandes empresarios como Jacobo Cosmen, presidente de Alsa, que reconoció la excelente preparación de los jóvenes cooperativistas.

En octubre comprobaremos el acierto del nombre seleccionado para el concurso. ¡¡¡Ménudos Emprendedores!!!.

LA SOCIEDAD DE LA IGNORANCIA

2009-06-30T09:53:00.002+02:00

Nuestros amigos de Infonomía siguen sacando interesantes publicaciones que podemos descargar gratuitamente. Es el caso de "La sociedad de la ignorancia" una recopilación de tres ensayos del ingeniero Antoni Brey y los filósofos Daniel Innerarity y Gonçal Mayos, con un prólogo del antropólogo Eudald Carbonell.

El libro es una reflexión acerca de la influencia que las nuevas formas de comunicación tienen sobre el individuo y sobre el funcionamiento y la distribución del poder en las sociedades democráticas. Los autores repasan la otra cara de la Sociedad del Conocimiento, en la que los ciudadanos, inundados de información, se enfrentan a una dificultad creciente para interpretar la realidad de un mundo que es cada día más complejo.

PECHA KUCHA. OTRA FORMA DE HACER PRESENTACIONES

2009-06-30T09:28:00.002+02:00

A veces las presentaciones se hacen largas y aburridas y quien escucha se queda con la sensación de no saber que quieren contarnos. Es el momento de utilizar el lema "lo bueno si breve, dos veces bueno". Pues eso es lo que consigue Pecha Kucha. La palabra es japonesa, chi-chat en inglés, cháchara en castellano. Creado por los arquitectos Astrid Klein y Mark Dytham (KDa) en Japón, el evento surge como un espacio de “showcasing + networking”. En la primera etapa, 12-15 presentadores exponen sus ideas, proyectos, diseños a través de 20 diapositivas de 20 segundos cada una. Los presentadores son estudiantes, académicos, empresarios de diferentes disciplinas: arquitectura, diseño gráfico, moda, música, fotografía, d industrial, cine, multimedia, publicidad, antropología… Pecha Kucha Night se diferencia de otros eventos por su formato de rápida presentación: cada orador tiene solo 6.40 min para exponer su idea. La audiencia experimenta una increíble diversidad de presentaciones en un breve período de tiempo. Al finalizar las presentaciones, el evento se transforma en un espacio de interacción entre los presentes; provocando la comunión entre innovadores con diferentes perfiles creativos. Es el momento de encontrar trabajo, un socio, de acercarse a los presentadores con preguntas o tarjetas. Es el momento de apreciar la música, de conocer personas afines y sus aspiraciones, inspiraciones y frustraciones. PKN comenzó en Tokio en 2003 para luego expandirse en ciudades cosmopolitas de todo el mundo (Londres, Berlin, Los Angeles, etc). En España se celebra en ciudades como Barcelona y Sevilla.

LA FP COMO RESPUESTA A A LA CRISIS

2009-06-30T09:00:00.004+02:00

Los Consejos de Cámaras de Comercio han editado una publicación bajo el título "Propuestas ante la crisis" en la que dedican todo un apartado a la educación.

Entre las medias propuestas se encuentraenfocar la educaicón desde el aprendizaje y no desde la enseñanza, potenciar los estudios de Formación Profesional y fomentar el espíritu empresarial. El informe insiste en que hay que diseñar la oferta educativa desde las necesidades de la demanda y coreguir la deficiente dotación tecnológica para la formación específica.

AUTO, ARTE Y FORMACIÓN PROFESIONAL

2009-06-30T08:51:00.003+02:00

LABORAL es un Centro Internacional de Arte y Creación Industrial ubicado en Gijón. El museo ocupa el espacio de los antiguos talleres de la Universidad Laboral. Durante este verano tiene una exposción en la que los estudiantes de Formación Profesional tienen mucho que observar y aprender. Entre otras la interrelación entre el arte contemporáneo y la industria automovilística.

AUTO. SUEÑO Y MATERIA es un amplio y complejo proyecto expositivo que reúne un centenar amplio de obras de 60 artistas diferentes. La exposición analiza la presencia del automóvil en el arte contemporáneo, o de un modo más preciso, la relación entre la cultura del coche y la creación artística de nuestro tiempo. El papel central que ha ocupado el automóvil como elemento fundamental de la cultura del siglo XX y como como símbolo de la sociedad de consumo, permite plantear el binomio arte–coche desde un contexto que desborda el ámbito estético para expandirse hacia consideraciones sociales, políticas y antropológicas. Es precisamente en estos momentos en que asistimos a la emergencia de un sentimiento de clausura o de fin de un periodo de la cultura material desarrollado a lo largo del siglo XX, cuyo máximo exponente es el coche, cuando se hace necesario y útil desplegar una mirada retrospectiva sobre este icono transformador de los hábitos, el territorio y la industria.

LA CRISIS FINANCIERA

2009-06-30T08:26:00.004+02:00

"La crisis financiera. Guía para entenderla y explicarla" es un libro con fines divulgativos escrito por Juan Torres López en colaboración con Alberto Garzón Espinosa, y que incluye prólogo de Pascual Serrano. El libro trata de divulgar de la forma más sencilla y resumida posible lo que está pasando en la economía mundial, y su intención es dotar de herramientas útiles a aquellas personas que estén interesadas en poder entender y explicar la crisis actual. Está editado por ATTAC-España, y se distribuye gratuitamente en formato .pdf

Así que no hay excusa para leerlo este verano, aunque sea en la playa.

¿EL SISTEMA EDUCATIVO CERCENA LA CREATIVIDAD?

2009-04-16T10:10:00.004+02:00

Sabemos desde hace tiempo que la creatividad se cercena en el aula. El sistema educativo limita y etiqueta a la gente desde la educación primaria. "No se hace así", "no te salgas de las líneas", "no colorees fuera del dibujo", "no" "no"... Y luego, después de 20 años intentanto obedecer ciegamente los noes, se llega a una entrevista de trabajo y se nos pide demostrar altas dosis de creatividad. Nos queda mucho trabajo para cambiar esa tendencia y reivindicar la creatividad como elemento cotidiano de nuestra vida. Bueno, pues pensando en estas cosas, nos encontramos con el último vídeo de Kings of Convenience, dúo de Indie pop - Folk Pop formado por Erlend Øye y Eirik Glambek Bøe y procedente de Bergen, Noruega. Su música se basa en las guitarras acústicas, añadiendo ocasionalmente arreglos de cuerda o pianos. Sus discos deberían estar en la discografía de cualquier persona inquieta y preocupada y más en la de gente dedicada a la docencia. Relajan despúés de un agitado día con claustro incluido. Seguro. "I´d rather dance whit you" es el mejor ejemplo que hemos visto en los últimos tiempos para demostrar a los ultramontanos que siguen defendiendo la homogeneización y uperisación del alumnado de que la creatividad es un elemento imprescindible para la superación personal. Ya lo decía la profe de Fama "Buscáis la fama, pero la fama cuesta, pues aqui es donde váis a empezar a pagar: con sudor". Pues eso, a supurar creatividad por todos los poros.

APOYO DEL GOBIERNO BRITANICO AL ESPIRITU EMPRENDEDOR

2009-03-20T12:02:00.005+01:00

El Gobierno británico acaba de publicar el informe New Opportunities en el que se muestra el compromiso del ejecutivo para apoyar el desarrollo de estilos de aprendizaje más emprendedores, la creación de oportunidades para que los jovenes asuman roles de liderazgo y aumentar las expectativas de este colectivo'. Se espera que estas medidas, con una inversión de 117 millones de libras (124 millones €) en el período 2008-2011*, estimulen a los jóvenes (16-25 años)a asumir el liderazgo, a influir en los servicios locales y a fomentar la creación de empresas sociales a nivel local.

Nada mal la dotación presupuestaria. Ya nos gustaría que nuestro Gobierno tomara nota y pensara en un plan similiar para nuestro país. Aunque no llegara a la mitad de presupuesto ya nos parecería increible. Quién sabe. A veces los sueños se cumplen.

EDUCAR EN UN ENTORNO AUDIOVISUAL

2009-03-19T16:25:00.002+01:00

Victoria Camps, catedrática de filosofía de la Universidad Autónoma de Barcelona publica un artículo sobre el tema en la revista Participación educativa editada por el Consejo Escolar del Estado con una periodicidad cuatrimestral. En su artículo (pag. 95) Camps, dice que la influencia de los medios audiovisuales en el comportamiento y en la educación tiene respuestas tentativas. Ella plantea que la educación debe asumir la responsabilidad de orientar en el conocimiento de la nueva sociedad de la información. Y esa tarea la tienen que realizar todos los agentes que intevienen en la configuración de dicha sociedad. Porque a pesar de la incertidumbre ante posibles influencias nocivas, no podemos cruzarnos de brazos sino plantear la pregunta ¿qué debemos hacer?. Interesante su lectura.

¿EN NINGUNA PARTE SE TRABAJA LA INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD? AQUI Y AHORA SÍ.

2009-03-17T11:09:00.008+01:00

La creatividad y la innovaciòn son necesarias para la puesta en marcha de un proyecto. La cuestión es cómo hacerselo ver a nuestros alumnos en el aula. Sabemos que no es facil. Por eso saludamos la propuesta de LABoral Centro de Arte y Creación Industrial que funciona desde hace dos años en Gijón en los Talleres de la antigua Universidad Laboral.

En este trimestre nos presentan Nowhere/Now/Here, una exposición sobre diseño experimental, comisariada por El Último Grito, asociación creativa formada por Roberto Feo y Rosario Hurtado. Con estudio en Berlín y Londres, ambos comisarios se proponen el reto de superar la percepción clásica del diseño para replantearse nuestra relación con el entorno. Al adoptar como punto de partida la perspectiva de que nuestro entorno ha pasado a formar parte de nosotros sin que nosotros formemos parte de él, Nowhere/Now/Here nos anima a considerar el diseño como un componente integral del proceso que conforma el mundo. Tres temas clave de la exposición nos embarcan en un viaje inspirador a través de las visiones, los enfoques y las reflexiones personales sobre cómo podemos transformar el modo en que vivimos. Nowhere/Now/Here ofrece la oportunidad de reflexionar acerca de cómo el diseño y la tecnología pueden cambiar nuestras vidas, nuestros sistemas y nuestro entorno.

Si tenéis oportunidad llevar a vuestroa alumnos antes de las vacaciones de Semana Santa. Recordad que hay visitas guiadas (muy buenas) y que los miércoles la entrada es gratuita. Y como el Centro (que dirige Rosina Gómez Baeza, responsable de Arco durante dos décadas) es muy espléndido os podéis descargar el catálogo de la expo by the face. Merece la pena.

¿ES EL ESPIRUTU EMPRENDEDOR UNA FORMULA PARA AFRONTAR LA CRISIS?

2009-03-16T16:59:00.005+01:00

Para el Círculo de Empresarios parace ser así. Por eso han publicado un informe bajo el título "El espíritu emprendedor: elemento esencial para afrontar la crisis económica española". El Círculo de Empresarios es una asociación no lucrativa de ámbito nacional, formada por personas físicas que desempeñan puestos ejecutivos de primera línea en las empresas y comparten el interés y la inquietud por el entorno socioeconómico.

"El espíritu emprendedor" forma parte de las publicaciones del Círculo de Empresarios que estudian y analizan a fondo los temas señalados aportando elementos para el debate y sugerencias de política económica. El documento, que se enmarca dentro de una serie de trabajos que el Círculo viene dedicando al problema de la competitividad española, destaca que las personas emprendedoras generan e impulsan la innovación y dan mayor flexibilidad y capacidad de ajuste al conjunto de la economía. Todo ello las convierte en piezas irremplazables del motor del crecimiento y de la creación de empleo. El Círculo se adhiere al punto de vista de la Unión Europea, que ha integrado el fomento del espíritu emprendedor en su estrategia para dotar a la economía europea de una mayor capacidad competitiva.

El estudio hace un recorrido por los factores que determinan el espíritu emprendedor y la competetividad y la situación en España. A continuación lanza propuestas de actuación en cuatro campos: social y cultural, educativo, institucional y empresarial. En la propuesta educativa, desataca nuestro proyecto de fomento de cultura emprendedora en el sistema educativo como modelo a seguir en todo el Estado. Lo que nos ha somprendido y alegrado a la vez. No está mal que una asociación en la que participan las empresas más importantes del país diga que lo estanos haciendo bien.

LAS RELACIONES HUMANAS EN LA EMPRESA

2009-03-12T16:37:00.003+01:00

Nuestra amiga emprendedora Elena Rodríguez, habitual reportera de nuestro espacio, se ha decidido y ha salido del armario análogico para dar un salto al mundo digital. Y lo hace con un superblog cuyo título lo dice todo "las relaciones humanas en la empresa". Una declaración de principios de una profesora de orientación laboral entregada a la causa. En sus post hay apetecibles noticias que sirven para reflexionar y para utilizar con los estudiantes en el aula. Además nos presenta una interesante selección de webs sobre empresa, enlaces a libros relacionados con el tema y conociendo nuestra debilidad por el cine, un fantástico bloque al que llama aprender de cine.

Esperamos ansiosos nuevos post. Y recuerda Elena que “El que sabe blogguear siempre encuentra a los que deben comentar”. Y que no estamos colgados de los blogs. “¿Yo? ¿Blogodependiente? ¿En qué te basas para decirme eso? Déjame un comment explicando tus razones, si eres tan valiente”. Lo dicho, a escribir más.

JORNADA SOBRE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL

2009-03-12T13:43:00.004+01:00

El próximo lunes 16 de marzo se celebra una jornada formativa sobre responsabilidad social empresarial que pretende concienciar a las empresas sobre su importante papel en la construcción de un mundo más justo, incorporando la RSE en su gstión empresarial. Te animamos a participar poque la RSE no es un nuevo añadido a la actividad empresarial (tenga el tamaño que tenga la empresa) sino que es una nueva forma de entender y gestionar la empresa acorde con el contexto social y económico actual. Cada vez más, las empresas exitosas serán aquellas que entiendan estas nuevas circunstancias y den respuesta a las exigencias y expectativas de los nuevos criterios de consumo basados en un comportamiento empresarial medioambiental y socialmente responsable. Los contenidos de la jornada se centrarán en la empresa en el siglo XXI, la gestión de los grupos de interés y las estrategias de la RSE. Los ponentes osn Germán Arguelles, licenciado en Economía Internacional por el Carson-Newman College de Tennesse y director de General de Global Sport Events y Zuleyka Piniella Licenciada en Pedagogía Social y autora de la publicacion "Las empresas asturianas como agentes de desarrollo". La jornada está organizada por la ONGD ODAM con la colaboración de Valnalón y la cofinanciación de AECID. Si os queréis apuntar mandar un cooreo a semillero@valnalon.com.

La inscripción es gratuita.

OFICIOS DE CINE

2009-03-02T10:45:00.004+01:00

Nuestro blog hermano "nonoscuentespeliculas" lleva una temporada añadiendo información muy interesante. Sobre todo en su sección "Los Oficios del Cine" donde podeis ver en formato ninicápsula en qué consisten un montòn de oficios relacionados con el cine. Si queréis saber cómo se organiza un festival, se hace crítica cinematográfica, se actúa. se produce, se subtitula, se escribe, se fotografía o se hacen bandas sonoras no tenéisi más que entrar y dedicarle un tiempo.

Desde el blog nos prometen más entregas en breve tiempo. Estaremos atentos y os confirmaremos.

SEMANA EUROPEA DE LAS PYMES

2009-03-02T10:32:00.002+01:00

La primera Semana Europea de las PYME, que tendrá lugar del 6 al 14 de mayo de 2009, es una campaña destinada a fomentar el espíritu empresarial en Europa, así como a informar a los empresarios sobre las ayudas puestas a su disposición tanto a escala europea como nacional y local. La campaña permitirá a las PYME acceder a una gran cantidad de información, así como a asesoramiento, asistencia e ideas para ayudarles a desarrollar sus actividades. Durante todo 2009 se celebrarán eventos para informar, apoyar y conectar entre sí a los empresarios, tanto los ya establecidos como los emprendedores en ciernes, así como a ayudarles a desarrollar nuevas ideas y beneficiarse de una información y una ayuda personalizadas. La Semana de las PYME anima y apoya a este tipo de empresas para que puedan liberar y aprovechar todo su potencial; también brinda la oportunidad a los empresarios en potencia de dar ese primer paso adelante para empezar a cumplir sus aspiraciones empresariales. La Dirección General de Empresa e Industria de la Comisión Europea es la institución encargada de coordinar la Semana Europea de las PYME, pero la mayoría de los eventos y actividades que tendrán lugar durante la misma serán puestos en marcha por organizaciones empresariales, organismos e instituciones de apoyo a las empresas, autoridades regionales y locales, etc., en los diferentes países participantes. La Semana de las PYME constituye una de las medidas adoptadas con el fin de aplicar la iniciativa «Small Business Act», el primer marco político completo para las PYME en el seno de la UE y sus Estados miembros.

Asturias participa en la Semana Europea con los Mercados de Cooperativas Escolares que se celebran en diferentes localidades.

SE ACERCA EL DÍA EMPRENDEDOR

2009-03-02T10:12:00.003+01:00

Por cuarto año consecutivo se celebra el Día del Emprendedor en toda España. La jornada forma parte del proyecto Emprendemos Juntos que es una iniciativa del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Dirección General de Política de la PYME (DGPYME), para fomentar la iniciativa emprendedora, apoyar la creación de empresas, preferentemente innovadoras, y transmitir a los jóvenes la idea de que llevar a término una iniciativa propia, a través de una empresa, es un reto personal estimulante y una oportunidad de empleo. Para su puesta en marcha colaboran las administraciones autonómicas y locales organizando a través de diferentes entidades, la Jornada del "Día del Emprendedor" en sus respectivos ámbitos territoriales. Todas las Jornadas se celebran en el mes de mayo y bajo un lema e imagen común. Se concibe como un encuentro territorial en el que las personas emprendedoras y empresarias puedan compartir conocimientos, experiencias, tanto de éxito como de fracaso, escuchar testimonios de empresarios y participar en actividades encaminadas a potenciar la creación de empresas, su consolidación e internacionalización, a mejorar el nivel de competitividad y el uso de las nuevas tecnologías, a estimular el desarrollo de redes de trabajo conjunto entre los ámbitos académico y empresarial y a favorecer la colaboración empresarial.

En su página podeis ver la fecha de celebración en cada comunidad. En el caso de Asturias se celebra el jueves 7 de mayo en Avilés.

COSAS DE CREATIVIDAD: BEYONCE Y LA LENGUA DE CERVANTES

2009-02-16T12:04:00.004+01:00

Dice Wikipedia que la creatividad significa crear, extraer, inventar una idea nueva. La creatividad como materia de estudio es de vital imporancia para la educación. Es sabido que hay varios tipos de creatividad: la popular, la genial y la creadora. La creatividad popular es aquella que producen los ciudadanos promedio, buscando soluciones cotidianas a los problemas, etc.. La creatividad genial es aquella que se produce a un nivel más alto y que por la calidad de las interpretaciones se considera Genial. El nivel más alto es la creatividad genial creadora.

El pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. Bueno pues todas esos adjetivos los merece la persona que ha conseguido que Beyoncé canté en español. ¿No nos creéis?. Pues a ver y sobre todo escuchar el clip de Beyonce. ¡Van siete niños camino de Sevilla!.

MAS ALLÁ DE GOOGLE HAY VIDA.

2009-02-02T13:05:00.006+01:00

Nuestro amigo José Miguel Rubio, alias Chemy, bloglero y emprendedor al 50% nos recomienda la lectura de un libro que ha salido publicado después de 3 años de esfuerzos. Se titula "Más allá de Google"está esrito por el asturiano Jorge Juan Fernández y recoge y ordena casi 300 "leyes" relativas a cómo utilizamos o nos afectan a nivel individual u organizacional la información y las tecnologías. Estas leyes "todavía no científicas" son los primeros pasos hacia la definición de una nueva disciplina académica, la Infonomía, cuyo impacto en las vidas de las personas y en la eficiencia de nuestras empresas será crítico en el siglo XXI.

El propio Jorge Juan explica en su web el proceso de creación. "El libro surge de un ejercicio de inteligencia colectiva 2.0. Todo lo que hay en él es el resultado de la colaboración libre entre varios infonomistas. De gente normal, que no se conoce, que no se ha visto nunca. Que no saben si han estado geográficamente cerca o lejos. Gente normal que ha compartido un objetivo y un espacio temporal con la idea de contribuir a entender dos realidades cotidianas difíciles de manejar: información y tecnologías".

El libro "Más allá de Google" está editado por Infonomía y se puede descargar gratis.

CONTUNDENCIA y COHERENCIA INFANTIL

2009-01-28T13:40:00.006+01:00

Para que luego digan que las nuevas generaciones no saben hablar y solo usan lenguaje sms. Es el discurso que una niña canadiense pronunció en una asamblea de Naciones Unidas en Brasil. Pertenece a una asociación juvenil medioambiental y se pagó el billete con su propio dinero. ¡Cómo nuestros políticos!. Hacia tiempo que no se escuchaban tantas cosas importantes en tan corto espacio de tiempo y, menos aún, ante quienes tienen muchas responsabilidades sobre lo que ocurre en este mundo; nada más y nada menos que ante la Asamblea de las Naciones Unidas. Este discurso podría y debería ser reproducido en otras sedes y asambleas populares, para ver si los políticos toman conciencia verdadera de lo que nos estamos jugando.

BUENOS CONSEJOS DE LA UNION EUROPEA

2009-01-21T12:43:00.003+01:00

La Comisión Europea acaba de publicar los resultados del estudio "Survey of Entrepreneurship in Higher Education" (leáse "La iniciativa emprendedora en la enseñanza superior") realizado en 664 instituciones europeas de Educación Superior con el objetivo de analizar el estado de la educación emprendedora en este nivel educativo. El estudio consistió en el envío de encuestas así como en una serie de entrevistas con responsables y profesores de diferentes instituciones. El estudio fue desarrollado por NIRAS Consultants y contribuye a identificar las principales fortalezas y debilidades en el desarrollo del espíritu emprendedor en la universidad así como a la identificación de ejemplos de buenas prácticas. Algunos datos: * Más del 50% de estudiantes universitarios no tienen acceso a ningún tipo de acción relacionada con el desarrollo del espíritu emprendedor. * Las oportunidades disminuyen aún más en el caso de los estudiantes de Masters y de Posgrado * Las universidades europeas muestran un considerable retraso en este campo con respecto a EEUU y Canadá. * Existe muy poca cooperación entre las instituciones para intercambiar buenas prácticas. * La mayoría de las instituciones dedican menos de 50€ por alumno y año en el fomento del espíritu emprendedor * Es necesario consensuar una definición más inclusiva de lo que se entiende por educación emprendedora El estudio se puede descargar aquí: http://ec.europa.eu/enterprise/entrepreneurship/support_measures/training_education/entr_highed_es.pdf.

¡Tanquilidad!. Esta editado en castellano

FINLANDIA EMPRENDEDORA

2009-01-21T12:33:00.004+01:00

Los días 15 y 16 de enero Valnalón se desplazó a Seinajoki (Finlandia) para participar en la III Conferencia Nacional sobre educación emprendedora Yrittäjjyyskasvastus-konfereenssi donde tuvo la oportunidad de presentar las acciones educativas desarrolladas en nuestra región en este campo. Esta es la crónica de nuestro corresponsal Iván Diego:

Según los organizadores la conferencia duplicó el número de asistentes con respecto a ediciones anteriores sobrepasando los 200 delegados entre los que se encontraban profesores y directores de centros educativos de toda Finlandia, representantes de los Ministerios de Educación y de Industria del gobierno finés así como empresarios.

Las ponencias ofrecieron una visión muy amplia de la situación actual del desarrollo del espíritu emprendedor en el sistema educativo finlandés tocando temas tan diversos como la reforma del currículum, la formación inicial de profesorado, la cooperación entre centros educativos y empresas y las metodologías más efectivas para desarrollar una educación emprendedora de calidad.

En el apartado internacional OCRI, una organización canadiense con base en Ottawa, dio a conocer su trabajo con jóvenes para el desarrollo de ideas emprendedoras a través del portal Ottawayouth.ca.

Por otra parte, Arvid Frosland, ofreció una visión inspiradora de lo que él entiende por calidad en el sistema educativo desde su experiencia como director de Lista Upper Secondary School, un centro noruego de formación profesional. Me quedo con esta frase: “El informe PISA no puede ser el único criterio para valorar la calidad del sistema educativo de un país”

Sobre el invierno finlandés poco que contar: temperaturas de -15ºC. y un paisaje helado. Después vendría un bonito viaje en tren de vuelta a Helsinki, una ciudad que bien merece una visita pero eso ya es otra historia.

DE LA CLASE AL CINE.

2009-01-16T11:08:00.002+01:00

Hoy se estrena "La clase" película ganadora de la pasada edición del Festival de Cannes. Como os habíamos comentado en un post anterior es un film dirigido por Laurent Cantet de quien somos rendidos admiradores tras la visión de Recursos Humanos y El Empleo del Tiempo. "La clase" nos habla de François y los profesores que se preparan para enfrentarse a un nuevo curso en un instituto de un barrio conflictivo. Llenos de buenas intenciones, deseosos de aportar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. Pero las culturas y las actitudes se enfrentan en el aula, microcosmos de la Francia contemporánea. Por muy divertidos y estimulantes que sean los adolescentes, sus comportamientos pueden cortar de raíz el entusiasmo de un profesor que no cobra bastante.La tremenda franqueza de François sorprende a sus alumnos, pero su estricto sentido de la ética se tambalea cuando los jóvenes empiezan a no aceptar sus métodos.

Quienes tuvimos oportunidad de verla en la pasada edición del Festival deCine de Gijón coincidimos en que al final tienes la sensación de estar viendo un documentall y no una película de ficción. La sensación de realismo es tal que tienes la impresión de ser un voyeur de lo que ocurre en el aula.

Para entender mejor la película os recomendos que os leáis el diálogo entre Cantet y Francois Begaudeau escritor de la novela en la que se basa la película y protagonista de la misma. Corriendo a la primera sesión de la tarde.

PECHOS FUERA Y A LEER

2009-01-14T13:07:00.004+01:00

Nuestro polifacético amigo Pepe Colubi acaba de presentar un nuevo libro. Pepe es escritor, guionista y periodista. Ha editado libros como El Ritmo de las Tribus o La Tele que me Parió y la novela California 83 (uno de los libros de verano de educaemprende). Actualmente colabora en el programa Ilustres Ignorantes (Canal Plus) y en las revistas El Jueves y Cinemanía Ahora nos presenta “Pechos fuera” una revisión a las series de TV que han marcado nuestra vida.

Y nadie mejor que Pepe Colubi para hacer ese recorrido por las series porque nació con una tele debajo del brazo. Sus padres habrían preferido un pan, pero lo quisieron igual y le dieron de merendar todos los días mientras el chiquillo no despegaba los ojos de la pequeña pantalla. Sus mejores amigos fueron Mazinger Z, Bugs Bunny y Piraña. Maduró con, el emperador Claudio y el JR de Dallas. Observó con curiosidad científica a Michael Knight, Murdock y MacGyver. Se partió el pecho con Rigsby, Kramer, Chandler, Frasier o Skinner y siempre quiso llamarse Earl. Se le congeló la sonrisa con Tony Soprano, Grissom y Dexter. Se dejó curar por House y Becker. Tanta tele vista ha convertido a su autor en un perturbado de provecho; las citas y diálogos catódicos que laten en su cabeza pedían a gritos ser ordenados en un libro como este.

Ya sabéis. Corriendo a la librería más cercana a hacerse con un ejemplar.

UPDATE. 10 IDEAS CLAVE.

2009-01-13T13:30:00.002+01:00

Si quereis detectar las 10 ideas clave que todo directivo debe conocer para estar al día en negocios podeis dedicar muchas horas a la lectura, observación y síntesis de un montón de fuentes. O dedicar dos horas a escuchar a Alfons Cornellá & Antonella Broglia en las charlas Update. El proyecto se realiza semestralmente en abierto en las principales capitales españolas y también in-company para importantes empresas e instituciones nacionales e internacionales.

Éstas son las ideas fundamentales del actual Update, en las que profundizan mediante ejemplos concretos, actuales y de éxito: 1. Crecimiento/supervivencia en la crisis. 2. Los próximos 5.000 días de Internet. 3. Womenomics. 4. ‘Free!’ La economía de lo gratuito. 5. Tecnologías emergentes del semestre. 6. Innovación en innovación. 7. Ciencia y negocios. 8. La nueva era del servicio al cliente. 9. P2P economy. 10. Porter se reinventa

Este viernes estarán en Gijón invitados por el Club de la Innovación. Como suponemos que a algunas personas os quedará lejos os avanzamos lugares y fechas: 27 de enero, Madrid; 30 de enero, Mondragón; 19 de febrero, Zaragoza; 02 de marzo, Girona; 28 de abril, Santiago de Compostela; 06 de mayo, La Coruña; 3 de junio, Santiago de Compostela.

Alfons Cornella es fundador y presidente de Infonomia, la red de innovadores de referencia en lengua española (más de 18.000 personas registradas y 500.000 páginas vistas al mes). Ha publicado 16 libros sobre ciencia, tecnología e innovación, así como centenares de artículos sobre cómo las tecnologías pueden transformar la empresa. Es consultor de grandes empresas del país (entre ellas todos los grandes bancos). A través de sus conferencias y seminarios sobre innovación transmite personalmente sus ideas y experiencias sobre “cómo innovan los mejores” a unas 10.000 personas anualmente. Sus dos últimos libros son Futuro Presente: 101 ideas fuerza para entender las próximas décadas, y La Alquimia de la Innovación, en coautoría con Antonio Flores. Es licenciado en Física, master Of Science en Information Resources Management, y diplomado en Alta Dirección de Empresas.

Antonella Broglia, nacida en Italia y Doctora en Derecho por la Universidad de Módena, ha sido directora de Cuenta, de Servicio a Cliente y de Desarrollo de Negocio en la agencia de publicidad Benton & Bowles (que cambió sucesivamente su denominación por DMB&B y luego D’Arcy), donde llegó a ser directora mundial de Servicio a Cliente, desarrollando proyectos en Italia, Francia, España, Reino Unido, Irlanda, Turquía, Grecia, Finlandia, Portugal, Marruecos, Egipto, Brasil y Argentina. Ha sido consejera delegada de la agencia Ogilvy & Mather en Roma y, de 1999 a 2006, ha sido consejera delegada y vicepresidenta de la agencia Saatchi & Saatchi España, así como miembro del board europeo. Colabora con varias empresas españolas, estudiando el impacto de las nuevas tecnologías en la vida, en los negocios y en las marcas, y además escribe para varias publicaciones on y offline y es asesora de diferentes productos editoriales. Es miembro de Infonomia.

Para no perderselo. Seguro.

AÑO NUEVO. RETORNAN LOS POST

2009-01-13T10:20:00.003+01:00

Ya estamos de vuelta. Han pasado tres semanas desde el último post. Cumplimos nuestras promesas y nos fuimos sin movil y sin usar el correo y blog. ¡Lo que nos costó resistirnos a las opciones wifi cada vez más presentes en las ciudades!. Así descubrimos que no pasa nada, que las cosas siguen funcionando y que el mundo no se desploma con nuestra ausencia. Cómo somos gente inquieta no paramos de viajar y conocer sitios e iniciativas emprendedoras en la calle. Ya os iremos contando. Incluso fuimos protagonistas de la nevada en Madrid (tenemos fotos). Y como alguna cosa buena debimos hacer el pasado año, nuestros magos emprendedores nos dejaron libros y películas que una vez más tienen tufillo emprendendor.

Nosotros, como Forges, tenemos un montón de besos y abrazos empaquetados para cada uno. Podeis recogerlos virtualmente o pasaros por Valnalón a llevarlos personalmente. Lo dicho. A trabajar.

ANIMATE!!!

2008-12-23T09:51:00.003+01:00

Ayer fue el día de la salud y no hay más que añadir. Bueno, si que en Valnalón viajamos mucho y eso se nota el día de la lotería. ¿Por qué? Pues para recordar que el 7 de noviembre tomamos un café en la cafetería Gary de Soria o que el 11 de diciembre compramos un décimo en las Ramblas de Barcelona y que gozamos de salud porque lo que es suerte lotera no mucha.

Y hablando de suerte y fortuna nos acordamos de Lioney Neykov al que la lotería de navidad ha cambiado su suerte porque es el autor de la canción que se escucha en el anuncio. La canción se llama "Freeze My Senses" y esta frase es el comienzo de un sencillo vídeo musical grabado con una webcam, colgado en youtube, como se suben cientos cada día... pero con la friolera de más de medio millón de visitas y miles de comentarios. Todo por la Lotería de Navidad. Hace unos meses Lionel, un neoyorkino de 29 años, recibía un e-mail de una agencia de publicidad española diciéndole que querían usar su canción para un anuncio de televisión. Un par de meses después, Lionel volvía a recibir noticias de la agencia, y eran buenas: definitivamente querían usar su tema y la emplearían en el anuncio de la Lotería de Navidad. "Busqué rápidamente en Google información sobre el sorteo y descubrí que se trataba de un evento enorme, así que les pedí el doble de lo que me ofrecían por ella. ¡Y aceptaron!", explica el músico. El dinero que le pagaron por su canción llegaron en el mejor momento: Lionel estaba a punto de ser expulsado de su piso porque no tenía dinero para el alquiler. "Fue una bendición", apunta. Si pensáis en ella como regalo de navidad no vayáis a una tienda de discos porque de momento solo se puede encontrar en iTunes.

FELIZ SOLSTICIO DE INVIERNO

2008-12-18T18:10:00.003+01:00

Como somos muy respetuosos con la gente que lleva leyéndonos estos meses, hemos optado por felicitar lo único ciéntificamente probado en estas fechas: el solsticio de invierno. No obstante, como nos relacionamos con todo tipo de ritos, religiones y ateísmos, marcad lo que proceda:

x Feliz Solsticio de Invierno

x Felices vacaciones de invierno

x Feliz Navidad

x Todas las anteriores

Nosotros vamos a desconectar una temporada y celebraremos el año nuevo una hora después que vosotros porque nos vamos de viaje. Y no estaramos tumbados al sol canario. ¡Es fácil! Ya os contaremos a la vuelta. Cuidaros mucho.

¿PRESTAMOS CON LA QUE CAE? YES WE CAN

2008-12-16T14:27:00.002+01:00

CAJASTUR y VALNALON vuelven a firmar un acuerdo de colaboración por el cual CAJASTUR se compromete a financiar la actividad de las 300 cooperativas escolares del Principado de Asturias que participan en los proyectos educativos del Programa de Fomento de Cultura Emprendedora.

Como en las empresas reales, las cooperativas escolares tienen que buscar fuentes de financiación para reunir el capital necesario para la puesta en marcha porque en algunas ocasiones, el capital social del que disponen una vez realizadas las aportaciones de todos los cooperativistas no será suficiente para desarrollar la actividad de la cooperativa. Por eso CAJASTUR se compromete a financiar la actividad de las cooperativas poniendo a su disposición préstamos a interés cero. Las condiciones del préstamo son las siguientes: - La cantidad máxima será de 300 € en Educación Secundaria y 150 € en Educación Primaria, figurando como condición previa que el capital social de la cooperativa represente al menos el 30 % de la cantidad solicitada (90 €). - Las cooperativas se comprometerán a devolver el importe integro del préstamo antes de que finalice el curso vigente. - Interés del préstamo: 0 % CAJASTUR a su vez garantiza a las cooperativas descuentos del 50 % en las comisiones derivadas de cualquier operación que la cooperativa realice a través de sus cuentas. A su vez pone a la disposición de las cooperativas a su equipo de expertos en comercio internacional para resolver cualquier duda que pudiera surgir a la hora de tramitar las operaciones con los socios en el extranjero.

ACADEMIA NACIONAL DE EMPRESA EN EL REINO UNIDO

2008-12-15T15:34:00.004+01:00

El Reino Unido sigue apostando por el fomento de cultura emprendedora en el sistema educativo. El próximo curso se pondrá en marcha la Academia Nacional de la Empresa (NEA) que tendrá su sede en el sur-este y rápidamente se ampliará para incluir un centro de Manchester, más tarde la ampliación a otros centros de todo el Reino Unido. La Academia parte de una iniciativa conjunta anunciada hoy por el Gobierno y el empresario Peter Jones. La Academia tiene como misión ser un catalizador para el cambio cultural en el Reino Unido, fomentar y estimular más la actividad empresarial, así como proporcionar a los jóvenes las habilidades y la confianza para tener más éxito en su incorporación al mercado laboral o al inicio de sus propias empresas.

La academia ofrecerá una nueva cualificación en la empresa a los estudiantes de más de 16 años, dándoles los conocimientos adecuados tanto para el lugar de trabajo o para iniciar sus propios negocios. También buscará aumentar la sensibilización a través de la empresa, incluido el fomento de un mayor número de mujeres empresarias. Los promotores de la Academia dicen que si la economía del Reino Unido quiere seguir creciendo, hay que crear un ambiente de aprendizaje para todos nuestros niños, donde sus talentos puedan desarrollarse a fin de que puedan incorporarse al lugar de trabajo o de negocios y prosperar. La propuesta cuenta con el apoyo del Primer Ministro Gordon Brown y de un gran número de empresas y otras organizaciones. El Gobierno contribuirá con una cantidad inicial de 4 millones de libras.

LA COMUNICACION A TRÁVÉS DE LA HISTORIA DE UN LETRERO

2008-12-15T15:00:00.003+01:00

Elena Rodriguez vuelve a compartir con nosotros material que utiliza en el aula. En este caso es el cortometraje “Historia de un letrero”, del mexicano Alonso Alvarez Barreda. El corto ganó el premio Special Cannes 2008 otorgado en el marco del Short Film Corner, en el que compitieron casi dos mil cortometrajistas de todo el mundo. La pequeña película, un drama experimental, fue elegida por el cineasta Danny Lennon y votada entre una selección de 10 cortos por el público de todo el mundo, a través de Internet. El premio tiene principalmente el valor de que recompensa a un cortometrajistas seleccionado entre centenares de trabajos de todo el mundo. Fuentes del Instituto Mexicano de Cinematografía (Imcine) indicaron que el autor no es conocido en el ámbito cinematográfico en México y tampoco se encuentra en Cannes. Y claro que no es conocido porque Alonso Álvarez, realizador mexicano declaró que las escuelas de cine en México le cerraron todas las puertas. “Yo nunca estudié cine, de hecho me cerraron las puertas en todas las escuelas de cine de México, no se me admitió. Pero me quedé con ganas de hacer algo y decidí hacer historias con el potencial de ayudar a la gente”. Va a resultar cierto que para triunfar en esta vida hay que ser un olvidado del sistema educativo.

CONSEJOS NAVIDEÑOS. SI NO VAS A PARIS LEETE "LA CLASE"

2008-12-15T14:40:00.005+01:00

Nos olemos que el viaje a Paris en navidades parece complicarse. Pero no os preocupéis. Se acaba de editar en español la novela que da título a la película premiada. Editada por El Aleph ya se puede localizar en las librerias. El autor es Francois Begaudeau, profesor de instituto, que además protagoniza la película. La novela está inspirada en en un aula de una escuela pública de las afueras de París. Una visión positiva y diferente de la enseñanza pública. François y los demás profesores se preparan para enfrentarse a un nuevo curso en un instituto de un barrio conflictivo de París. Llenos de buenas intenciones, deseosos de aportar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. Pero las culturas y las actitudes se enfrentan en el aula, microcosmos de la Francia contemporánea. Por muy divertidos y estimulantes que sean los adolescentes, sus comportamientos pueden cortar de raíz el entusiasmo de un profesor que no cobra suficiente. La tremenda franqueza de François sorprende a sus alumnos, pero su estricto sentido de la ética se tambalea cuando los jóvenes empiezan a no aceptar sus métodos.

CONSEJOS NAVIDEÑOS. QUE TE TRAIGAN DE FRANCIA EL DVD "ENTRE LES MURS"

2008-12-12T12:26:00.003+01:00

Si tienes intención de celebrar el fin de año en París o conoces a alguien que lo haga, no lo dudes. Hay que acercarse a la FNAC más cercana para comprar "Entre les murs" la película que ha ganado la Palma de oro en el Festival de Cannes de este año. Podremos ver la película dentro de dos meses en España, pero unos cuantos priveligiados la pudimos ver en el Festival de Cine de Gijón hace unos días. Os aseguramos que es una película de visión obligada para el profesorado de Secundaria, aunque no le guste el cine.

Entre les murs, que aquí se estrenará como La Clase es la aproximación a un grupo de adolescentes, muchos de ellos hijos de inmigrantes, que forman una clase de un problemático IES francés, a través de las lecciones que imparte el profesor de lengua, que es también el tutor de esa clase. La película se basa en un libro de un antiguo profesor, François Bégaudeau, que ha recogido en el libro muchas de sus experiencias como enseñante, y que además interpreta al protagonista, al profesor del aula. Rodada por Cantet con un tono casi de documental, con varias cámaras a la vez, una siguiendo siempre al profesor, y las otras recogiendo diferentes aspectos de los jóvenes estudiantes y del aula, la acción no sale nunca del centro escolar. De la clase al patio de recreo, a los pasillos o al cuarto de profesores. La acción se inicia con el comienzo del curso y finaliza con la expulsión de un alumno, hijo de una inmigrante de Malí tras un hecho violento que obliga a reunirse al consejo escolar. Entre ambos sucesos asistimos a todo tipo de escenas, divertidas unas, emocionantes otras, que buscando no solo retratar a un heterogéneo grupo de chicos y chicas sino también lo que significa en Francia la escuela pública, uno de los pilares de la República. Cantet ha dejado un amplio margen de improvisación a los actores del filme, la mayoría un grupo de 24 escolares que hacen aquí sus primeros trabajos. «Quería que el rodaje respetase la libertad y la capacidad de los chicos. Para ello he rodado con tres cámaras de video digital largas escenas. Aunque no pasase nada yo seguía rodando muchos minutos», dijo Cantet, director recordado por El empleo del tiempo y Recursos humanos.

CONSEJOS NAVIDEÑOS. LEETE "MAL DE ESCUELA"

2008-12-12T12:11:00.003+01:00

Nuestra corresponsal castellana Elena Rodriguez nos lanza propuesta de lectura navideña. se trata del libro Mal de Escuela. Ella os cuenta:

Bueno, esta vez yo tengo una recomendación de lectura navideña. Quizá ya lo haya leído mucha gente, porque está siendo un éxito, pero si algunos no lo han hecho es una buena época en las vacaciones de Navidad o un buen regalo para hacer a un/a profe. El libro es Mal de Escuela de Daniel Pennac. Este autor francés que ya era conocido por su libro Como una novela, vuelve a sorprendernos con un libro sobre la escuela pero desde un persona poco común: el zoquete. Él que fue un mal estudiante, llegó a ser profesor de instituto y después de muchos años ejerciendo lo abandonó para dedicarse por completo a la escritura como autor de éxito. Qué logró de este "último de la clase" esa transformación sólo podrán descubrirlo a través del libro, pero tiene mucho que ver con los profesores que rodearon su escolaridad. Muchos vemos en ese mal estudiante que él refleja a muchos de nuestros chavales y cómo está en nuestras manos el poder cambiar las cosas. Sólo un párrafo que a mí me cautivó como anticipo: "Los profesores que me salvaron -y que hicieron de mí un profesor- no estaban formados para hacerlo. No se preocuparon de los orígenes de mi incapacidad escolar. No perdieron el tiempo buscando sus causas ni tampoco sermoneándome. Eran adultos enfrentados a adolescentes en peligro. Se dijeron que era urgente. Se zambulleron. No lograron atraparme. Se zambulleron de nuevo, día tras día, más y más... Y acabaron sacándome de allí. Y a muchos otros conmigo. Literalmente, nos repescaron. Les debemos la vida".

Nosotros nos vamos corriendo a la librería para leerlo el fin de semana.

LABORATORIO DE IDEAS EMPRESARIALES

2008-12-03T16:14:00.006+01:00

La Universidad de La Laguna dispone desde hace tiempo de un área de emprendedores que responde al nombre de Emprende.Ull. Bajo la batuta de nuestro amigo Francisco García, palmero emprendedor, propone foros de creación, consolidación, talleres de iniciativas empresariales y recursos relacionados con la puesta en marcha de un proyecto empresarial.

Entre ellos está el LIE, el Laboratorio de Ideas Empresariales. Se trata de acciones de formación – motivación de uno o dos días de duración (10 - 20 horas) en las que un grupo de alumnos, investigadores o titulados universitarios trabajan en la maduración y análisis preliminar de la viabilidad de una idea empresarial que quieren poner en marcha. Los Laboratorios son desarrollados por expertos del entorno más cercano, tanto por profesores de la Universidad de La Laguna como profesionales especializados en la consultoría empresarial, así como también por técnicos de reconocido prestigio nacional e internacional, como nuestra compañera Mónica Barettino que se está convirtiendo en chicharrera oficial. Para el desarrollo de los LIEs se trata de buscar un ambiente alejado del entorno formal y académico de las aulas universitarias. Por eso lo hacen aislados en la montaña, libres de agobio y cobertura de móviles. En cada convocatoria particpan 20 alumnos que se familiarizan con contenidos dirigidos a valorar los aspectos de liderazgo y motivación de los alumnos (evaluación del carácter emprendedor) y la conceptualización y previabilidad de las ideas empresariales (análisis de previabilidad de la idea empresarial). Además, a cada participante se le entrega la finalización del mismo una valoración por medio de los consultores y asesores, tanto de las capacidades de liderazgo y motivación como de viabilidad y maduración de su idea o proyecto empresarial. Una vez más se demuestra que se puede trabajar fuera de las cuatro paredes del aula y que la gente universitaria convive con el mundo real sin peligro de contagio.

¿MATAN LAS ESCUELAS LA CREATIVIDAD?

2008-12-02T16:17:00.006+01:00

Sir Ken Robinson, habla de cómo la educación que se imparte en las escuelas mata la creatividad.Cómo un modelo de enseñanza creado cuando no había enseñanza para todos y pensado para llegar a la enseñanza universitaria implanta su prevalencia de la cabeza (y de una parte de la cabeza, la izquierda) a lo largo de todo el ciclo de la educación, etiquetando y matando precozmente la creatividad infantil. Habla de cómo este modelo se autoalimenta e inflaciona de títulos inútiles y empobrece la creatividad y los recursos de la tierra, y cómo ésto debe cambiar para un futuro que no conocemos. Lo que Ken Robinson explicó en ese TED2006 fue, básicamente, por qué bajo su opinión la mayoría de los sistemas educativos actuales cercenan la voluntad artística de los más pequeños sacrificándola en pos de una formación más profunda en materias que presumiblemente otorgarán a los pequeños competencias necesarias para encontrar un trabajo “normal”. El sacrificio, según Robinson, acaba con la creatividad de los que se incorporan al sistema educativo, y sólo unos pocos, los que tienen una férrea aptitud para las artes, acaban desarrollando sus inquietudes hasta convertirlas en su medio de vida. Merece la pena dedicar 20 minutos a escuchar su intervención, que un internauta solidario ha subtitulado para los que tenemos un ajustado dominio de la lengua de Shakespeare.

NOS VAMOS AL CINE EN HORARIO ESCOLAR

2008-11-13T13:01:00.004+01:00

Se acerca la 46º Edcición del Festival Internacional de Cine de Gijón, el más innovador, creativo y arriesgado de los cuatro grandes en España. Y como considera que el futuro ya está aquí, dedica una parte importante de la programación a la gente que todavía anda por los centros educativos. Enfants Terribles es la sección competitiva destinada a ellos y acoge el estreno de 13 largometrajes (fuera supersticiones) procedentes de países europeos, así como de Sudáfrica, Brasil, Israel, Japón y Australia. Los estudiantes deciden mediante votación las dos mejores películas que recibirán 10.000 euros, uno valorado por los que tienen entre 6 y 12 años y el otro entre los de 13 a 18 años. Se trata de películas que vienen avaladas por premios en Festivales supuestamente “adultos” como Edimburgo, Tribeca, San Francisco, Jerusalén, Berlín o la nominación a los Oscar como es el caso de la holandesa Dunia&Desie. Las películas abordan temas conocidos en los centros educativos como inmigración, desarraigo social y cultural, violencia de género, delincuencia y drogas. Nuestros estudiantes, en prácticas exploradoras, tendrán que elaborar hipótesis sobre los resultados de las acciones vistas en las películas y sobre todo descubrirán que la gente de su edad habla otros idiomas, porque todas las proyecciones se realizan en versión original subtitulada o con traducción simultánea. Y como los buenos exploradores necesitan prendas especialmente diseñadas, el Festival de Cine propone actividades paralelas bien ensambladas. Los 'Talleres de cine', organizados en colaboración con el Espacio de Creación y Didáctica aportan el chaleco en el que caben respuestas plásticas como imágenes, textos, documentos y juegos teniendo en cuenta el argumento, los personajes, y el lenguaje narrativo de las películas. El bloc ce notas se utiliza en los encuentros con los directores, en los que se anotan preguntas, ocurrencias y sugerencias entre el director de la película y los alumnos. La equipación GPS viene con “Los Oficios del Cine”, una actividad de orientación profesional que el Festival desarrolla en colaboración con Ciudad Tecnológica Valnalon, en la que se pide a los profesionales que expliquen en qué consiste su trabajo y los caminos que escogieron para encontrar un hueco en el mercado audiovisual. Y ya que todo viaje necesita la previa lectura de libros, se edita una guía didáctica en colaboración con el Diario El Comercio que aporta claves pedagógicas para entender mejor las películas.

Sin duda una amplia oferta, que solo son capaces de afrontar los exploradores profesionales, tan maduros que se molestan cual Indiana Jones cuando se les llama Júnior.

COMUNICANDO, COMUNICANDO

2008-11-13T10:33:00.003+01:00

Dedicamos el 90% de nuestro tiempo en que estamos despiertos a comunicar. Muchas veces lo hacemos verbalmente, pero en otras utilizamos los gestos. Por eso las iniciativas emprendedoras necesitan una buena dosis de comunicación durante todo el proceso. Y eso lo sabe muy bien la gente que participa en el proyecto de cooperativas educativas de comercio exterior EJE Profesional. En el proyecto destinado a alumnado de Ciclos Formativos hay cooperativas de Andalucía, Asturias, Madrid, Murcia, Castilla y León, Navarra y sobre todo Euskadi. Con el apoyo de Tknika, allí llevan dos años haciendo que los alumnos realicen encuentros en los que presentan sus ideas, necesidades y complicaciones.

En esos encuentros han participado hace unos días las 105 cooperativas de los 41 centros que participan en el proyecto. Y se reunieron en cuatro sedes distintas: Donostia, Bilbao, Vitoria y Elgoibar. Como tenían que hacer una presentación recibieron una cápsula formativa sobre comunicación y despúes salieron al escenario intentando convencer durante cinco minutos sobre las bondades de su cooperativa.

Y damos prueba que lo hicieron realmente bien. Ya les gustaría a muchas empresas profesionales comunicar como lo hacen los estudiantes que participan en EJE. Agur.

INNOVACIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE

2008-11-13T09:41:00.004+01:00

Nos agrada ver como la convocatoria de congresos y jornadas no siempre corresponde a la administración educativa. Desde los centros educativos se puede y se debe compartir la organización de eventos. Por ejemplo para contarnos que la enseñanza se puede basar en proyectos. . Es el caso de la III Jornada Internacional “Formación Profesional e Innovaciones en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje”, que se enmarca dentro del proyecto POI (Enseñanza Basada en Proyectos) que el IMH Instituto de Máquina-Herramienta de Elgoibar está desarrollando los últimos cinco cursos. POI, se enmarca en el contexto de colaboración GUNEKA, del que el IMH es copartícipe con los centros de Bergara, Usurbil, Tolosa y Bidasoa de Irún, cuyo fín es desarrollar nuevas formas de organización y funcionamiento de los centros. POI, inicialmente liderado por un equipo de profesores del Ciclo de Producción por Mecanizado, incide en cambiar la organización del Equipo de Aula y en cambiar el rol del profesorado.Esta tercera edición se centrará en la innovación en la gestión organizacional, aportando comunicaciones del ámbito educativo y de la empresa.

Una interesante propuesta que puede servirnos en aula y también para mejorar nuestro modesto nivel de euskera. Mila Esker Langukideak.

CORUÑA EMPRENDEDORA

2008-11-10T16:45:00.004+01:00

El Ayuntamiento de A Coruña apuesta por el fomento de cultura emprendedora en el sistema educativo en su municipio y por segundo año consecutivo desarrolla nuestro programa de educación primaria que en gallego responde al nombre de "Unha empresa na miña escola". El proyecto está apadrinado por el área de promoción económica que llevaba tiempo queriendo incorporar iniciativas emprendedoras en las aulas. Tras el éxito del primer curso cerrado con un gran mercado de cooperativas escolares en la plaza de María Pita, son cinoo colegios los que se han incorporado al proyecto de primaria. Así mismo ha decidido participar un nuevo centro de educación especial. Como en todas las transferencias de nuestros programas educativos, el Ayuntamiento utiliza nuestros materiales y nosotros nos encargamos también de las tutorías presenciales y a distancia. Por eso la semana pasada nuestros compañeros Alberto y Silvia se acercarón allí para comenzar el trabajo con los centros que se incorporan este año.

EL ANONIMO CARONTE. OTRO EJEMPLO DE EMPRENDIZAJE SOCIAL

2008-11-10T14:19:00.004+01:00

La pasada semana acudimos a la entrega de premios del Certamen Internacional de Cortometajes Art Nalón. Y además de gozar con el directo de Hotel Vaqueros (el grupo de nuestro compañero Vallina) que nos obsequió con seis intensas versiones de canciones relacionadas con el cine, nos sorprendió la visión del documental ganador. Se trata de "El Anónimo Caronte" de Toni Bestard un director mallorquín multipremiado con sus anteriores cortos y bloguero como nosotros.

El documental es un sentido homenaje a los actores aficionados, esos que solo buscan la sonrisa en los espectadores de la comarca en la que viven, esos que dedican toda su vida a poner en marcha sencillas producciones y se conforman con una simple palmadita en la espalda. Es un documental sobre el rodaje de la película "El verdugo" (Luis Garcia Berlanga, 1963), en Mallorca, donde se rodaron parte de las secuencias finales. Y se centra en la figura de Joan Ferrer, un señor de 80 años, exdirector de una sucursal bancaria en el pequeño pueblo de Ariany en Mallorca, y que en sus tiempos mozos ejerció de actor en diferentes compañías de teatro.

Apareció en la película en un breve papel, pero en una de las mejores secuencias de la historia del cine español (de aquellas que se te quedan en la retina): la que se desarrollaba en las Cuevas del Drach, cuando la Guardia Civil requiere la presencia del pobre verdugo (Nino Manfredi) para acompañarlo a la prisión provincial, donde va a ejecutar a un reo condenado a muerte. El Guardia Civil encargado de buscar al verdugo era Joan Ferrer.

A través de su mirada volvemos a los lugares donde se rodó esta emblemática película, pero también ahondamos en la figura del actor anónimo, aquel que tiene un minuto de gloria en la gran pantalla, pero que por diferentes razones no logra encaminar una trayectoria como actor profesional."El anónimo Caronte" es uno de esos proyectos que salen de adentro, visceral y que en el fondo reivindica el papel de los emprendedores sociales, porque Joan ha dedicado toda su vida a obras sociales en su pueblo.

La recompensa le llegó el pasado enero con la nominación de la película a los premios Goya. Lástima que no lo pudiera recoger él mismo, pero solo con estar en Madrid rejuveneció un montón de años. El equipo de educaemprende confiesa que se le escaparon unas cuantas lágrimas cuando vio la película. Así que recomendamos algún que otro kleenex.

CAMINO SORIA

2008-11-10T13:07:00.004+01:00

La Cámara de Comercio de Soria nos ha vuelto a llamar para participar en las jornadas de motivación que todos los años organiza en otoño. De nuevo invitaron a estudiantes de segundo de Bachillerato y Ciclos Formativos de los diferentes IES de la ciudad de Soria. Alumnado del IES Antonio Machado, Castilla, Virgen del Espino y del Centro Específico de FP se acercaron a la sede de la Cámara para escucharnos y anotar información sobre emprendedores sorianos que han dado el salto al autoempleo. Alumnos de Educación Infantil, Actividades Físico Deportivas, Mantenimiento y Servicios a la Producción y Comercio comprobaron como se pueden crear empresas relacionadas con sus familias profesionales. Y siempre utilizando los recursos que las distintas administraciones ponen a su alcance como el Vivero de Empresas que la Cámara de Comercio inauguró hace unos meses.

Así que les esperamos dentro de unos años para que nos hablen de la puesta en marcha de su empresa. Al menos dos de cada diez de los que pasaron por las jornadas, porque esos son los datos que tienen los territorios con pleno empleo. Pero antes hay que finalizar los estudios. ¡Ánimo!

UNA DE LIBROS. LA CREACIÓN DE EMPRESAS

2008-11-10T12:23:00.006+01:00

Nuestro corresponsal de la galaxia bloguera, José Miguel Rubio alias Chemy con un blog que merece la pena ojear, nos manda una noticia sobre un libro de creación de empresas. Dice que lo ha leido y que se ha acordado mucho de nosotros porque el autor insiste en que eso de hacerse emprendedor se puede entrenar y formar, que no hay asignaturas en los institutos... El libro se titula "La creación de empresas. Un enfoque gerencial", Colección de Estudios Económicos de La Caixa, número 33, y está escrito por Jose María Veciana que es un profesor de reconocido prestigo tanto en España como en Europa, y da clases en la Universitat Autonoma de Barcelona. A lo largo del texto, Veciana recorre, de manera rigurosa y clara, los principales componentes del proceso de creación de empresas. Se trata de un texto exhaustivo, esEs muy claro, muy bien estructurado, y exhaustivo. No hay excusas del tipo "ya he agotado el presupuesto del mes para libros" porque se puede descargar gratuitamente desde el Servicio de Estudios de La Caixa .

Esperamos vuestros comentarios después de la lectura.

NUEVOS LINKS

2008-11-05T16:29:00.004+01:00

Elena Rodriguez nuetra corresponsal salmantina nos propone dos enlaces blog. Uno es la red social de FOL creada recientemente y que es un lugar donde los profesores y profesoras de orientación laboral pueden intercambiar ideas, materiales e información. Su dirección es http://laredefol.socialgo.com/. Y la otra es la página del Instituto de Empresa donde aparecen colgados documentos multimedia de interés para la gente emprendedora. Su enlace es http://openmultimedia.ie.edu/index_e.html.

Ya lo sabéis. A entrar, navegar y utilizar.

SEMANA EMPRENDEDORA EN EL REINO UNIDO

2008-11-03T15:27:00.003+01:00

Nuestro compañero Iván Diego nos envía el enlace a una noticia que da envidia. Se trata de la semana emprendedora en el Reino Unido un eventoo que se celebrará entre el 17 y el 23 de noviembre. Tienen programadas más de 5.000 actividades en la que participarán un millón de personas. Para poder realizarla serán 2.000 instituciones las que se coordinan. La entidad que coordina todo el evento es Make your mark y pertenece al Ministerio de Economía y Empresa.

A lo largo de la semana están programadas mesas, charlas, conferencias, talleres y encuentros centrados en la creatividad, la resolución de problemas, asunción de riesgos, iniciativa y más. Y lo hacen dedicando cada día de la semana a un tema. El lunes hablarán de ideas, el martes es el día de la mujeres emprendedoras, el miércoles reivindicarán a los emprendedores sociales....

En la parte educativa particparán 120 centros bajo el lema "pasar de la teoría a la acción" y el campo universitario lo abarcará la Universidad de Leeds. Una propuesta realmente interesante sobre la que debemos tomar nota. ¡Y pensar que ya nos parecía buena la idea del Día de la persona emprendedora!.

FIN DE LA GIRA *tmp 07-08

2008-10-27T17:22:00.005+01:00

Como toda buena gira que se precie la última actuación es emotiva, muy emotiva. Y así fue la clausura del programa *tmp que entregó los premios a las mejores ideas empresariales presentadas por alumnado de Bachillerato y Ciclos Formativos y Enseñanzas Artísticas del Principado de Asturias. En un abarradotado salón de actos de la Consejería de Economía y Asuntos Europeos en Oviedo, el público asistente se encontró con la sorpresa de un escenario repleto de luces y globos. Un guiño a lo que se vería posteriormente, ya que la tecnología hace milagros y en la presentación se invitó a los asistentes a trasladarse a un concierto de Facto de la Fé y las Flores Azules. Un concierto en el que participaron los 36 alumnos y alumnas finalistas, que aprovecharon los descansos del directo para contar a la cámara en qué consistían sus ideas. Un concierto en el que el grupo (por cierto, uno de nuestros favoritos y también del ministro de asuntos exteriores) nos lanzó interesantes y aprovechables consejos para tener en cuenta.

Y trás el concierto que Facto dedicó a los ganadores de esta edición, el Consejero de Industria y Empleo y el Director General de Formación Profesional subieron al estrado a entregar los premios ante un impaciente público. La mejor idea empresarial de Bachillerato fue para el proyecto La Ratonera, presentado por alumnos del IES La Quintana de Langreo que presentó una idea centrada en la recuperación de una nave industrial para la práctica de deportes de patinaje agresivo, bicicleta BMX y skate. El premio de Ciclos Formativos y Enseñanzas Artísticas recayó en el proyecto Locarac presentado por alumnas de IES Concejo de Tineo con la propuesta de una granja de cría de caracoles para su posterior venta, vivos y cocinados.

Pero como *tmp piensa en toda la comunidad educativa, se volvió a hacer entrega del premio IES Emprendedor al centro que destaca por el apoyo al fomento del espíritu emprendedor en las aulas. En esta edición fue premiado el IES Carreño Miranda de Avilés, que estuvo representado por su director, José Castro, quien al recoger el premio comentó que "no hacían nada que no tuvieran que hacer siempre". Todo un lema para un centro emprendedor.

Al final foto de familia y merecido pincheo amenizado por Vallina nuestro dj (p)residente. Desde aqui va el ánimo a los cuatro compañeros y compañeras que no tienen depresión postparto porque ya están de lleno en la nueva gira 2008-09. Ya nos lo dijo Facto en su saludo final. ¡Dále gas! Pues eso, dadle gas Mar, Pelayo, Raquel y la recién incorporada Natalia que de postpartos ya sabe un montón.

APOCLAM: UN EJEMPLO DE BUENA ORIENTACIÓN

2008-10-27T16:52:00.005+01:00

Quienes entrais en nuestro blog habreis comprobado que llevabamos una temporada sin escribr nada. Ls dos últimas semanas han sido trepidantes y os iréis enterando poco a poco de los motivos de nuestra ausencia.

Uno de ellos fue la invitación de la Asociación de Orientadores de Castilla La Mancha para participar en su Asamblea anual. Nos llamaron para hablar de la competencia emprendedora a lo largo del sistema educativo y como siempre que nos llaman, dijimos que sí. Incluso sin saber que se reúnen un sábado.

APOCLAM es con diferencia una de las asociaciones más activas de todo el país. Nació con la intención de tener una sola voz como profesionales de la orientación para hacer oír sus demandas, problemas y reivindicaciones. Pero sobre todo para potenciar la comunicación interprofesional para compartir experiencias, impulsar iniciativas, compartir materiales, ... y tratar, en la medida de lo posible, de unificar actuaciones en los centros. La asociación está formada por más de 250 orientadores/as de Castilla - La Mancha que se organizan para intentar solucionar nuestros problemas como profesionales de la orientación.

Uno de los trabajos de los que se tienen que sentir muy orgullosos son los Cuadernos de Orientación . Se presentan como Cuadernos de trabajo para que los alumnos, los tutores y las familias vayan progresivamente, tomando sus decisiones al finalizar la etapa educativa en la que se encuentran. Han editado cuadernos de Educaucñón Primaria. Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos. Son fruto del trabajo colaborativo de orientadores y se ponen a disposición de todos los compañeros que lo deseen. Estos trabajos se comparten sin ningún ánimo de lucro, con la única intención de poner a disposición de todos orientadores los materiales que cotidianamente utilizan e su quehacer profesional. Y sabemos que son utilizados por muchos orientadores de otras comunidades autónomas.

Y además de buenos profesionales de la orientación son excelentes anfitriones, como pudimos comprobar durante nuestra estancia en Alcazar de San Juan. Así que les animamos a seguir en el buen camino de la orientación.

LA FABRICA DE IDEAS EMPRENDEDORAS

2008-10-27T16:22:00.005+01:00

Acaba de nacer un nuevo programa de televísión y nos parece una buena noticia. El programa está centrado en el mundo de los emprendedores y nos parece acertado. El programa va los viernes a las 13.00 y nos parece una decisión lunática. ¿Nadie le ha dicho al director de TVE que a la una de la tarde los emprendedores están trabajando? ¿O es que piensa que van a dejar la necesaria tarea de patear ventanillas de la administración (que cierra a las 2) para ver su programa?. También es cierto que podemos grabarlo, aunque es una lata y que TVE ha prometido colgar los programas en la web. Pero tenemos que advertirles que una persona emprendedora organiza y planifica bien. Lo decimos porque han prometido hacerlo desde el primer programa y no lo han cumplido todavía.

"Fábrica de Ideas" que así se llama el programa, tiene como objetivo ser un referente para los emprendedores de todo el territorio nacional; un programa que contará con las opiniones y consejos de empresarios y profesionales consagrados, realizará visitas a los centros de producción o investigación punteros en España y mostrará los inventos más sorprendentes. "Es un espacio que busca dar a conocer el talento español en todas sus facetas, para que podamos conocer a las personas que han triunfado de verdad en nuestro país, que se han arriesgado y han puesto en marcha una idea empresarial y ha funcionado", explicó uno de los directores de 'Fábrica de ideas', Raúl de Andrés. Cada entrega será un reportaje dedicado a un protagonista. 'Invierte', 'Innova', 'Imita' e 'Inventa' son las cuatro secciones en las que se estructurará el programa. "Invierte está dedicada a los nuevos negocios; Imita, a los empresarios consagrados, Inventa, a descubrir a los nuevos inventores, Innova, a dar a conocer desde las instituciones pioneras a las más punteras de nuestro país", detalló Daniel Manzano, también director y creador de esta nueva apuesta de TVE. En el primer reportaje, dan a conocer a los fundadores de una empresa líder en trabajos verticales para la limpieza y mantenimiento de los edificios más altos y de las instalaciones submarinas, creada por unos alpinistas.

En cuanto lo veamos os contamos. Aunque también sería bueno que alguien nos dijera cómo ha sido el programa. Atentos.

LA RIOJA SE SUMA AL EJE EMPRENDEDOR

2008-10-14T17:10:00.003+02:00

La Rioja se ha incorporado al proyecto Empresa Joven Educativa destinado a alumnado de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. La Consejería de Educación a través de la Dirección General de Formación Profesional y Universidades ha presentado la propuesta al profesorado de Ciclos Formativos en unas jornadas que se celebraron los días 6 y 7 de octubre en el Centro de Profesorado de Logroño. Las jornadas fueron inauguradas por Abel Bayo, director general de Formación Profesional y José Manuel Pérez. léase Pericles, director gerente de Valnalón. En la presentación estuvieron presentes mienbros del equipo de inspección, directores de centros y profesorado de FOL. Estos últimos quedaron durante día y medio en la acción formativa centrada en el proyecto educativo. Las acciones estuvieron dirigidas por nuestros compañeros Iván Diego y Amara Hinojal (transmitiendo su sapiencia en la foto) que se encontraron con el agradable apoyo de Marta Riera, profesora que desarrolló el proyecto en Asturias durante varios años y ahora se encuentra con destino en La Rioja.

El alumnado y profesorado de La Rioja se encontrará en los próximos meses con el reto de poner en marcha una cooperativa de comercio exterior que mantendrá relaciòn con cooperativas de Ciclos Formativos de Andalucía, Asturias y Euskadi.

Bienvenidos a la aventura. Esperamos celebrarlo con un buen rioja.

LA REVISTA MAS BELLA

2008-10-08T12:09:00.006+02:00

En el mundo del arte es necesario tener dosis elevadas de creatividad, pero también hay que sudar la camiseta a la hora de gestionar el proyecto. Eso es lo que llevan haciendo los editores de la revista La Más Bella desde hace 15 años. La Más Bella es una Revista Experimental de Arte y Creación editada en Madrid por Diego Ortiz y Pepe Murciego, dos personas implicadas en el mundo del arte, la gestión cultural y los medios de comunicación.

La Más Bella es una revista de colaboraciones, que cada nueva edición cuenta con el trabajo de cientos de creadores procedentes de todas las disciplinas artísticas, tanto plásticas como literarias, audiovisuales o conceptuales. Los colaboradores trabajan por invitación en torno a un tema monográfico y un formato propuesto. Los colaboradores aportan su trabajo de forma totalmente altruísta, mientras que La Más Bella asume los procesos de producción, financiación y distribución de cada una de las ediciones.

La revista ha publicado cerca de 30 ediciones, contando con cerca de 500 colaboradores del ámbito artístico y cultural español. Además de los contenidos, La Más Bella ha querido ser siempre un producto experimental en su formato y apariencia externa, acercándose a la idea de revista ensamblada o libro objeto que han cultivado muchos artistas y colectivos a lo largo del siglo XX. Paralelamente a la actividad de edición de la revista, los editores también han promovido, organizado o participado en una gran variedad de eventos relacionados con el arte actual y la actividad editorial: exposiciones de revistas, ciclos de arte acción, talleres, charlas, presentaciones, encuentros, etc, etc. No es un proyecto concebido con ánimo de lucro y su supervivencia económica de se basa en la venta de ejemplares, la aportación personal de los editores y los ingresos procedentes de actividades varias que La Más Bella realiza por invitación como talleres, conferencias, ediciones especiales, etc. Por eso no cuenta con ninguna aportación económica o material estable de ninguna administración o entidad privada, más allá de colaboraciones o ayudas puntuales para proyectos concretos.

Ya queda menos para el número del año 2009 que presentarán en la próxima edición de ARCO y que asume el concepto de las cosas que pegan. Así que anotad en un post-it la nota.

BLOGS INTERESANTES

2008-10-08T11:14:00.004+02:00

Elena Rodriguez, nuestra castellanoleonesareportera tiene una semana de vértigo. Ahora nos recomienda un interesante blog. Mejor os cuenta ella:

Quiero recomendaros un blog muy reciente, apenas unos días, pero que tiene detrás un emprendedor, que es del que quiero hablaros. El blog es el siguiente: http://buscandoleonesenlasnubes.blogspot.com/ Es el blog de un programa de Radio Universidad www.usal.es/radiouni (se emite los lunes de 10 a 11 de la noche) que se titula "Buscando leones en las nubes" y que combina de manera increíble textos literarios muy diferentes (poemas, citas, fragmentos de novelas, reflexiones,...) con música de distintos estilos, con una selección excelente. Pero lo más curioso es que quien hay detrás no es un profesional de la radio, sino un profesor de FOL, Alberto San Segundo. Para mí un emprendedor nato, de esos que estudiamos en el curso de este verano que no hace falta que monten empresas para revolucionar la manera de hacer las cosas. No sé si alguno tiene el placer de conocerlo y haber podido disfrutar de alguna de sus conferencias. Por si acaso, os voy a comentar algunas de las actividades creativas que a lo largo de estos años ha realizado. Sobre todo, dos ponencias, pero no al estilo tradicional, sino de esas que, como en las buenas películas, te dejan una sensación estupenda cuando sales. Una sobre Tintín (sí, el del cómic) y las competencias profesionales y personales, más allá de las meramente técnicas, que hoy en día se demandan en el mercado de trabajo. Y otra, sobre la película Bichos y todas esas cualidades emprendedoras que tan bien conocemos. Ponencias rompedoras donde nunca te imaginas que un personaje de cómic o una película de dibujos animados puedan servir para contar estas cosas. Todo ello, salpicado de notas de humor, y alusiones a los alumnos (que conoce perfectamente) que hacen partirse de risa al auditorio en muchas ocasiones. Y mención aparte para un curso sobre Cine y Trabajadores. Ojalá pudiérais realizarlo, unas 50 horas (ahora no recuerdo exactamente de cuántas horas es) disfrutando de buenas películas y su aplicación didáctica en nuestras clases. He aprovechado la posibilidad que nos da el blog de hacer de "reporteros" en cada una de nuestras ciudades para comentaros que a veces ocurre, como en el curso de Lanzarote, ese pequeño milagro de enseñar y aprender de otra manera.

TERRITORIOS EMPRENDEDORES 1. CASTILLA Y LEON

2008-10-08T09:35:00.004+02:00

Elena se ha convertido en nuestra reportera oficial de Castilla y León. Y como no para nunca, ya nos mandado noticias. La primera es unA información básica sobre el programa Aprende a Emprender. Esto nos sirve de excusa para iniciar una nueva sección dedicada a conocer lo que se está haciendo en cada región y poder actualizar el mapa de recursos nacional. Así que aprovechando que el Pisuerga pasa por Valladolid os pasamos la información de Elena.

El Programa Aprende a Emprender fue una iniciativa de los profesores de FOL de Castilla y León que demandaron a la Consejería una serie de materiales para el módulo de AGCP. Todos los materiales elaborados constituyen un "cofre" con varios CDs con planes de empresa, 1 juego para poner en práctica lo aprendido, 1 video con experiencias de emprendedores y material en papel con dinámicas de grupo para el desarrollo de habilidades emprendedoras. Pero el material más accesible y dinámico lo constituye la página web http://www.aprendeaemprender.com/. Un menú principal de fácil acceso permite navegar por todas las opciones del programa. Es interesante porque los alumnos se registran junto con los datos de su proyecto y cada día pueden acceder desde clase para seguir avanzando o, incluso, desde casa. Realizar un análisis preliminar de la idea mediante un test que da como resultado un gráfico con la viabilidad de la misma. Lo mismo con su personalidad como emprendedores, y los puntos que sería necesario reforzar para llevarla a cabo. En el apartado Plan de Empresa Preliminar es posible elaborar, de manera sencilla, desde el plan de marketing al plan económico-financiero y de inversiones con la ayuda de formularios y plantillas al alcance de nuestro alumnado de los ciclos, incluso de grado medio. En el apartado Crear una Empresa hay un enlace de acceso a todos los convenios colectivos en vigor, muy útil también para el módulo de FOL. Otro de los atractivos para los alumnos es el Concurso de Ideas que anualmente se convoca a través de la web.Todo ello complementado con enlaces a organismos o páginas de interés relacionadas con la creación de empresas. En la actualidad, la web se encuentra en un proceso de mejora para adaptarla al nuevo módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Por cierto para los que piraban geografía: Castilla y León es una comunidad con 94.233 km2 y una población de 2.500.000 de habitantes. Está formada por 9 provincias: Léon Zamora, Salamanca, Avila, Segovia, Soria, Burgos, Palencia y Valladolid donde está la capital. Para + info wikipedia.

REUNION ANUAL DEL EJE G-8 EN MADRID

2008-10-03T12:58:00.004+02:00

El pasado martes se celebró en Madrid la reunión anual de comienzo de curso del G-8. Sí, compartimos nombre con el club de países más desarrollados, pero hablamos de economía adaptada a nuestro entorno. En realidad celebramos la reunión de coordinación estatal del proyecto educativo Empresa Joven Europea en el que participan activamente ocho comunidades autónomas (Andalucía, Asturias, Castilla-La Mancha, Extremadura, Euskadi, Madrid, Navarra y La Rioja) y en la que también hay representación a menor escala de centros educativos de Aragón, Baleares, Canarias, Castilla y León, Cataluña y Galicia.

El proyecto EJE asegura la continuidad de la presencia en las etapas educativas de la formación emprendedora manteniendo el contacto permanente con la misma. A través del mismo se introducen mayores contenidos, incorporando conceptos como organización y planifcación, autonomía, creatividad, comunicación y temas relacionados con la empresa como imagen corporativa, estudio de mercado y el comercio exterior. Y siempre teniendo en cuenta el trabajo en equipo, al estar desarrollada en colaboración con alumnas y alumnos de centros educativos de otra´s regiones y países.

En el proyecto participan 9.000 alumnos y alumnas de Secundaria y Ciclos Formativos de todo el estado. En la reunión, celebrada en la Delegación del Principado de Asturias en Madrid estuvieron presentes la Fundación Red Andalucía Emprende de la Junta de Andalucía, la Consejería de Educación y el Gabinete Iniciativa Joven de la Junta de Extremadura, la Consejería de Educación de La Rioja, UCETAM de la Comunidad de Madrid, la Unión de Cooperativas de Enseñanza de Castilla La Mancha y Valnalón. Justificó su ausencia el CEIN de Navarra por motivos de agenda.

En la reunión se trataron temas relacionados con la creación y gestión de las miniempresas educativas que se van a crear en las ocho regiones y la metodología a desarrollar por parte de las entidades que coordinan el proyecto en cada comunidad autónoma. Ahora llega el momento de la puesta en marcha de las cooperativas en el aula y la planificación para llegar en óptimas condiciones a los mercados que se celebrarán en el mes de mayo. ¡Animo cooperativistas!.

EMPRENDER EN PRIMARIA CON ACENTO ANDALUZ

2008-09-26T13:47:00.004+02:00

11 de septiembre. 9.00. Pueden parecer los títulos de crédito de una película, pero fue el punto de arranque del curso de formación para profesorado del proyecto EME en Andalucía. Para quien no lo sepa, EME son las siglas de nuestro proyecto educativo de Educación Primaria "Emprender en mi escuela". Toda la información sobre el mismo la podéis encontrar en nuestro portal educativo. Pero os recordamos que consiste en la creación y gestión de una cooperativa escolar por parte de alumnado de 3º Ciclo. El proyecto que se puso en marcha en Asturias, se desarrolla ahora en otras comunidades autónomas como Andalucía. Por eso Pericles y Rebeca se desplazaron hasta Osuna en Sevilla para impartir un curso al profesorado andaluz. El proyecto funciona por segundo año en Andalucía, tras la experiencia que finalizó con el mercado de cooperativas en Sevilla en el mes de mayo. Al curso que se celebró en Osuna asistieron 35 profesores de ACES, la Asociación de Cooperativas de Enseñanza de Andalucía. Y ahora a trabajar en aula que es lo divertido y excitante

*tmp. EL MEJOR FESTIVAL DE IDEAS

2008-09-26T11:23:00.006+02:00

Si no conoces *tmp puedes pensar que te vamos a hablar de un festival de música como el FIB. Y no pero si. Si el FIB programa las mejores propuestas musicales del año, nosotros en *tmp recogemos las mejores ideas empresariales de Bachillerato y Formación Profesional de Asturias. La cosecha se presenta el miércoles 22 de octubre en Oviedo. Cada año hacemos un clip para presentar los 10 proyectos finalistas. El año pasado trasladamos las ideas a un "supuesto" jardín de una guardería infantil. Y este año nos hemos ido de festivales porque nos gusta mucho la música. Sí. Ya sabemos que son en verano, pero las tecnologías ayudan un montón y hemos sido capaces de teletrasladarnos a un concierto de Facto de la Fe y las Flores Azules celebrado en agosto. ¿Cómo lo conseguimos? Lo veréis el 22 y luego lo colgaremos en la red.

Os adelantamos que las ideas empresariales riman muy bien con la música y que el escenario de grabación (que tan bien prepararon Mar, Pelayo y Raquel) echaba humo ayer por la tarde. Para comprobarlo echad un vistazo a las fotos. Por cierto el niño, que se llama Pablo y aparece vestido de indio, es el emprendedor más pequeño que ha trabajado con nosotr@s y juega un papel muy importante en el clip. La sorpresa se desvela en unos días. No os impacientéis.

NECESITAMOS CORRESPONSALES EDUCAEMPRENDE. ANIMATE.

2008-09-25T09:33:00.002+02:00

Después de 50 post generados durante el verano nos hemos dado cuenta de que hay demasiadas cosas que se nos escapan. Habeis comprobado que viajamos mucho (hoy tenemos a tres personas del equipo en Andalucía y otra en Navarra) pero no podemos llegar a todas partes. Y eso nos preocupa porque sabemos que hay un montón de temas realmente interesantes ahí fuera como diria Mulder. Seguro que has leido un libro muy interesante, que conoces una web emprendedora, un blog atractivo, un congreso en tu región, una recomendación de la Unión Europea...

Agradecemos tus comentarios en el blog, pero te proponemos que pases de la observación a la exploración, que te conviertas en cómplice bloguero y que nos envies tus propuestas como corresponsal de zona. Seguro que tienes muchas. Si es así, cuando vayas a enviar textos y/o fotos mándanoslas a valnalon@valnalon.com y en el asunto escribe "para el blog".

Ya lo decía hace tiempo Bertolt Brecht "El que no sabe es un imbécil. El que sabe y calla es un criminal." Pues eso. Que nos escribáis.

FORO EMPRENDEDOR EN LILLE

2008-09-23T09:32:00.005+02:00

El arranque del curso escolar se presenta movido en el tema de cultura emprendedora en Europa. Al congreso de Atenas (cuatro noticias atrás) se sumó la segunda edición de LIFE (Lille International Forum of Entrepreneurship). En la ciudad francesa de Lille, más de 20 expertos de 10 países compartieron su experiencia y conocimientos con una convicción común, la importancia del espíritu emprendedor para el desarrollo económico y la prosperidad de las regiones europeas. A lo largo del martes 9 de septiembre se desarrollaron 4 talleres temáticos en los que 4-6 ponentes presentaron iniciativas desarrolladas en distintas regiones de la UE. Cada ponente disponía de 10 minutos para hacer su exposición. Acto seguido, se dejaba un tiempo para las preguntas y el debate entre los asistentes al taller.

Representando a Valnalón estuvo Ivan Diego que, con su caracteristico acento inglés norteño, habló de nuestro trabajo en el taller "El papel del sistema educativo en la promoción del espíritu emprendedor y la adopción de la Agenda de Oslo". En el taller se escucharon otras intervenciones como la de Poul Rind Christensen, director del Master de Educación Emprendedora que oferta la Universidad de Arhus (Dinamarca), pero la nuestra fue la única que habló de niveles por debajo de la eeducación superior.

Los otros talleres tenían los sugerentes títulos "Particularidades y oportunidades para la cooperación transfonteriza emprendedora", "Los eventos y las publicaciones sobre espíritu emprendedor están aumentando: ¿Con qué finalidad? ¿Con qué impacto?" y "El apoyo a los emprendedores y la performance de las empresas". Entre las distintas intervenciones de los talleres nos parecieron muy interesantes la ponencia de Peyo Olhagaray del CCI de Bayona que tiene un proyecto conjunto con CCI Gipuzkoa para la cooperación entre empresas vascas de los dos lados de la frontera y la explicación del metodo GEM (Global Entrepreneurship Monitor) por parte de Erkko Autio del Imperial College de Londres. Su principal conclusión es que a la hora de crear empresas no es tan importante la cantidad como la calidad, lo que ellos llaman "High-Growth Entrepreneurial Activity".

Como siempre, el Foro nos sirvió para conocer diferentes medidas de sensibilización al emprendizaje dentro del sistema educativo, pero sobre todo para poner caras a la gente que camina en nuestra línea. Nuestra agenda no para de crecer. A este paso, dentro de poco pondremos en marcha Valnalonfacebook. ¡Bien sûr!

ANIVERSARIO EMPRENDEDOR

2008-09-23T08:17:00.003+02:00

El Museo de la Siderugia está de aniversario. Se trata de una iniciativa museística que muestra diferencias con la mayoría de museos. Es de titularidad pública pero está gestionado por una empresa privada. Hace dos años un grupo de emprendedoras decidieron asumir la aventura de poner en marcha un museo y lo hicieron procedentes de tres iniciativas emprendedoras centradas en el campo del turismo y la gestión cultural. Tienen una formación variada con estudios universitarios y formación profesional. El elemento diferenciador es el complejo equipo de trabajo que combina la experiencia en la creación, comercialización y gestión de productos turísticos con la labor investigadora más estrictamente académica.

Belén Tornero, una de las gestoras, ha participado en los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander poniendo la voz del alumnado de Ciclos Formativos en el Seminario "Los Nuevos Títulos en la Formación Profesional". Podeis escuchar su trayectoria profesional en el dvd que aparece en la 3ª edición del libro Fomento del Espíritu Emprendedor en la Escuela editado por el Ministerio de Educación y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.